Realismo Mágico I (5º Año)
PROPUESTAS DE TRABAJO
Modalidad: Domiciliario.
Espacio Curricular: Lengua y Literatura
Curso: 5º Año, 1º y 2º División del Turno
Mañana y Tarde
Fecha de entrega: 05 de junio de 2020, por el Blog Lengua y Literatura
Comercio Nº 2
Apellido y nombres: …………………………………………………………………………………………………………
Realismo Mágico I
El realismo mágico es un
género de la literatura que ha hecho que autores como Gabriel García Márquez,
Isabel Allende, Laura Esquivel y Julio Cortázar, entre otros
representantes del realismo mágico, nos regalen historias que combinan detalles
de realidad y ficción, en las cuales resulta difícil comprender en qué
momento de las mismas se realiza el cambio de tono. El lector acepta el código
del cuento o la historia.
El Realismo Mágico formó parte de una corriente artística, que
incluía la literatura y la pintura, entre otros; originada en el siglo
XX por autores de origen latinoamericano.
La característica principal del Realismo Mágico es la alteración
de la realidad con acciones fantásticas, que son narradas en un modo realista,
dando por sentado la aceptación de estos hechos como reales y verdaderos, tanto
para los protagonistas como para el lector.
Características del Realismo Mágico
Fusión de lo real y lo fantástico: Puede ser un contexto de fantasía con
personajes reales, o un contexto real con personajes fantásticos.
Lo onírico: Los protagonistas de la trama suelen desenvolverse con
frecuencia en el terreno de lo onírico. Los relatos muchas veces parten de
sueños que tienen los protagonistas o, incluso, las historias mismas se
desarrollan en el terreno de los sueños como escenario
atractivo para contribuir al relato.
Realismo: El realismo mágico se caracteriza por tomar del Realismo
una expresión transparente y concreta del lenguaje, presentando para tal
fin descripciones detalladas que incluyen elementos ordinarios y
conocidos, sentimientos familiares, datos históricos, entre otros.
Fantasía apreciada como real: Los elementos fantásticos-mágicos de las obras
del realismo mágico son apreciados como reales por los
personajes. Existe una aceptación instantánea de la fantasía por parte de
ellos.
Primera, Segunda o Tercera persona: Los relatos del realismo mágico
latinoamericano pueden ser relatados en primera persona, segunda personas o
tercera persona al mismo tiempo.
Existencia de múltiples narradores: Éstos suelen alternarse a lo largo
del relato.
Los escenarios suelen ser americanos: Esto se debe a que los autores del realismo
mágico están empapados de esa realidad.
El monólogo
interior: es una modalidad narrativa que consiste en presentar el
discurso de un solo hablante. Es un diálogo interiorizado entre un yo locutor y
un yo receptor. Si bien el yo locutor es el único que habla, el yo receptor
permanece presente. Este recurso es muy frecuente en la poesía y los autores del realismo mágico lo
incorporaron a la narrativa.
Mitología y factor sorpresa: Los relatos hacen uso de los mitos, los
cuales aportan a este género un matiz exótico para los extranjeros,
no así para nosotros.
Entornos de pobreza y marginación: Las tramas del realismo mágico suelen
están caracterizadas por desarrollarse en entornos más bien
pobres y marginales. Esta es la manera de dar a conocer diferentes
realidades, para algunos, desconocidas, desde la postura social del autor.
Percepción sensorial de la realidad: Los autores suelen darle mayor importancia
a lo sensorial a la hora de percibir la realidad.
El tiempo del relato: El tiempo es distorsionable y los
acontecimientos no suelen sucederse en forma lineal. Esta es, quizá, la
característica más distintiva del realismo mágico y lo que hace al relato más
atractivo para el lector.
Figuras representativas
Alejo Carpentier, Miguel Ángel Asturias, Carlos Fuentes Macías, Julio Cortázar, Mario Vargas Llosa, Gabriel García Márquez, Isabel
Allende, Jorge Luis Borges y Juan Rulfo.
PROPUESTA DE TRABAJO
Nº 1
A-
Luego
de leer el marco teórico y de ver los vídeos compartidos por WhatsApp elabora
un esquema, cuadro sinóptico o mapa conceptual
que integre la información brindada.
B-
A
partir de la lectura de “Los cachorros” (la puedes descargar desde: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/17fb65tYXUqDGmQhuMkSjX0_k8bNiVC23) desarrolla las siguientes
consignas:
1-
Investiga
y sintetiza la biografía del autor.
2-
Determina
el género literario y el tipo de texto que leíste.
3-
Identifica
las formas de expresión literaria (características del Realismo Mágico), nómbralas
y extrae ejemplos.
4-
Distingue
las formas de composición literaria (tipos de tramas textuales), nómbralas y
extrae ejemplos.
§ Narración
§ Descripción
§ Dialogo
§ Exposición
§ Descripción
§ Dialogo
§ Exposición
5-
Señala
y explica cuáles son los temas principales y secundarios.
6-
Reconoce
la ubicación del narrador de la obra. Explica quién es y extraer ejemplos.
7-
Elabora
un resumen de la obra.
8-
Señala
a los personajes principales y
secundarios y luego descríbelos.
9-
Los
ambientes. Extrae ejemplos de:
§ El colegio
§ La playa
§ Av. Pardo, Miraflores
§ El Chasqui
§ El Country Club
§ La playa
§ Av. Pardo, Miraflores
§ El Chasqui
§ El Country Club
§ Av. Arequipa
§ Barranco
Ambientes de referencia
§ Playas del Sur
Ambientes de referencia
§ Playas del Sur
10-
Distingue
qué problemáticas sociales se abordan en el texto y extrae ejemplos.
PROPUESTA DE TRABAJO Nº
2:
Actividad de cierre:
·
Una vez completadas las consignas
anteriores, deberán elaborar un texto de hasta dos páginas de extensión,
empleando la información que extrajeron del marco teórico, los vídeos y las respuestas de las preguntas.
·
Para realizar la tarea, deberán
emplear la información, organizarla como un texto expositivo, cohesivo,
coherente y adecuado. Deberán incorporar los conectores necesarios para enlazar
distintas partes del texto. Pueden incluir algunas respuestas dentro de otras,
si el sentido lo permite.
·
Una vez terminado, deberán incorporar
un breve párrafo introductorio y un párrafo de cierre o conclusión breve.
·
Finalmente, incluirán un título
apropiado y citarán, al final, la bibliografía consultada.
·
El trabajo debe ser desarrollado
totalmente y sólo la actividad de cierre
se debe publicar en el Blog de Lengua y Literatura:
Criterios de
evaluación:
·
Presentar un constructo que sea legible y conserve coherencia y cohesión textual.
·
Identificación de las tipologías textuales en
instancias de análisis y producción.
·
Manejo correcto de las herramientas cognoscitivas
para la expresión y producción textual.
·
Lectura y análisis del material propuesto para el
presente trabajo.
·
Competencia en el uso de herramientas TIC.
·
Nivel de interés y creatividad manifestados en la
producción de textos en diversos soportes
y formatos.
·
Participación activa en las discusiones dirigidas a
través de WhatsApp.
El realismo mágico una lectura divertida.
ResponderBorrarEl realismo mágico es un tipo de literatura que distorsiona la realidad con la ficción y hace de las historias con problemáticas bastantes tristes, dramáticos, etc. Historias con elementos mágicos o de ficción para verse más alegres o positivos. También hablamos del movimiento que se realizo para que este género se hiciera viral y llegara a todas partes del mundo.
El realismo mágico forma parte de una corriente artística, que mezclaba la literatura y la pintura.
Originada en el siglo XX por autores en Latinoamérica. Por ejemplo: Gabriel García Márquez, Isabel Allende, Laura Esquivel y Julio Cortázar, entre otros. para desafiar las convenciones literarias de la época a través de los neologismos, las blasfemias y el lenguaje inapropiado. La fusión entre la ficción y lo real generaba la duda en el lector, como el «realismo mágico» que intentaba mostrar lo extraño como algo cotidiano.
Esto consistió en el afloramiento de la narrativa latinoamericana, con obras que se difundieron por todo el mundo, convirtiendo a sus autores independientes y relativamente jóvenes, en iconos de la literatura.
El «realismo mágico» resultó una manera de explicar los sucesos políticos económicos y sociales. Los autores tomaron la voz callada del pueblo a fin de expresar sus sentimientos y sensaciones ante una realidad turbulenta, y los sumergieron en relatos con tintes algo fantasiosos e irreales.
Por eso la principal característica del realismo mágico es alterar la realidad con la ficción. Mientras las otras características son:
Fusión de lo real y lo fantástico: Puede ser un contexto de fantasía con personajes reales, o un contexto real con personajes fantásticos.
Lo onírico: Los protagonistas de la trama suelen desenvolverse con frecuencia en el terreno de lo onírico.
Realismo: presenta para tal fin descripciones detalladas que incluyen elementos ordinarios y conocidos, sentimientos familiares, datos históricos, entre otros.
Fantasía apreciada como real: Los elementos fantásticos-mágicos son apreciados como reales por los personajes.
Primera, Segunda o Tercera persona: Los relatos del realismo mágico latinoamericano pueden ser relatados en primera persona, segunda personas o tercera persona al mismo tiempo.
Existencia de múltiples narradores: Éstos suelen alternarse a lo largo del relato.
Los escenarios suelen ser americanos: Esto se debe a que los autores del realismo mágico están empapados de esa realidad.
El monólogo interior: es una modalidad narrativa que consiste en presentar el discurso de un solo hablante.
Mitología y factor sorpresa: Los relatos hacen uso de los mitos, los cuales aportan a este género un matiz exótico para los extranjeros, no así para nosotros.
Entornos de pobreza y marginación: Las tramas se desarrolla en entornos más bien pobres y marginales.
Percepción sensorial de la realidad: Los autores suelen darle mayor importancia a lo sensorial a la hora de percibir la realidad.
El tiempo del relato: El tiempo es distorsionable y los acontecimientos no suelen sucederse en forma lineal.
Uncos Rocio
5to 1ra T.T
ESC. Comercio Nro 2
Un gran ejemplo del realismo magico es la obra de “Los Cachorros”:
ResponderBorrarAun éramos niños cuando Cuellar entro al colegio Champagnat. Era el más pequeño, más pequeño que rojas. Nos volvimos amigos y nos gustaba mucho el futbol. Entrenábamos mucho; además Cuellar era el número 1 en la clase. Hasta que sucedió el accidente. Judas el perro del colegio lo mordió y se sometió a diversas operaciones; el perro muy maldito castro a Cuellar.
Desde entonces Cuellar cambio y también se sometió a burlas de otros 9chicos, que lo apodaron “pichulita”.
Con el tiempo nos volvimos grandes, y ya dejamos el futbol, teníamos otros intereses. Andábamos detrás de chicas más bonitas y queríamos ser el enamorado de alguna. Con el tiempo todos tuvimos novia menos Cuellar.
El prefería estar solo, meterse en problemas y presumir los autos que su papa le regalaba. Tuvimos muchísimas peleas; pero siempre volvíamos. Ya no éramos cinco. Ahora también eran nuestras enamoradas. Queríamos que Cuellar también tuviera una. Y la encontramos. Teresita; una muchacha perfecta para Cuellar; pero aun él no se animaba a declarársele. La quería, pero aun el no superaba su problema.
Nos volvimos señores y señoras, algunos nos casamos, otros no. Pero Cuellar seguía con sus locuras.
Un día se volvió corredor de carreras e andaba autos muy peligrosos y veloces. Hasta que un día un accidente fatal termino con su vida.
Mientras el resto tuvimos hijos, nietos, arrugas, canas, y así cada vez más viejos.
Fin.
Este es un gran ejemplo de realismo mágico porque se caracteriza por distorsionar la realidad con la ficción, por tener múltiples narradores, por el tiempo en el que esta relatado; sabemos que no está claro, pero si sabemos que fue hace muchos años, entre otros ejemplos.
El realismo mágico a echo de esta historia bastante triste en una historia de ficción. Donde con pequeños detalles con elementos mágicos le pone brillo a la historia de un joven que de niño sufrio el ataque de un perro y que genero un cambio en toda su vida. Ya que al morderle su pene y al atravesar diversas operaciones. El sentía que faltaba parte de el, por lo tanto nunca pudo tener una pareja, no se sentía parte del grupo de sus amigos, se sometio a burlas, etc.
Mario Vargas Llosa nació en Arequipa, Perú, el 28/03/1936, hijo único de un matrimonio. Estudió en diversos colegios católicos y públicos, incluyendo 2 años en un internado militar. En 1958 obtiene el título en humanidades de la Universidad de San Marcos de Lima y en 1971 el doctorado en Filosofía y Letras por la Universidad Complutense de Madrid. En 2010 la Academia Sueca le concedió el premio nobel de literatura, que se suma a una larga lista de reconocimientos.
Uncos Rocio
5to 1ra T.T
Esc. Comercio Nro2
lo interesante de la literatura del realismo magico
ResponderBorrarEl realismo mágico es una especie de obra literaria, que utiliza la ficción para distorsionar la realidad y hacer que la historia que encuentra problemas sea muy triste y dramática. Las historias con elementos mágicos o ficticios parecen más felices o más positivas. El realismo mágico es parte de la tendencia artística, combinando literatura y pintura. Originado por el autor de América Latina en el siglo XX.
La fusión entre ficción y realidad ha causado sospechas entre los lectores, como el "realismo mágico" que trata de mostrar cosas extrañas todos los días. Esto incluye el surgimiento de narrativas latinoamericanas, cuyas obras se han extendido por todo el mundo, convirtiendo a sus escritores independientes y relativamente jóvenes en iconos literarios. Los hechos han demostrado que el "realismo mágico" es una forma de explicar los acontecimientos políticos, económicos y sociales. Cuando se enfrenta a la realidad turbulenta, el autor usa voces tranquilas para expresar los sentimientos y sentimientos de las personas, y los sumerge en historias con fantasía y colores de fantasía. Por lo tanto, la característica principal del realismo mágico es usar la ficción para cambiar la realidad.
Un gran ejemplo es la obra “Los Cachorros” el cual es el autor Jorge Mario Pedro Vargas Llosa. (Arequipa, Perú, 28 de marzo de 1936). Escritor, político y periodista peruano. En el Premio Nobel de Literatura de 2010, pasó su infancia en Bolivia y Perú, y después de terminar sus estudios, colaboró con los periódicos La Crónica y La Industria. Estudió literatura y derecho en el alcalde de San Marcos y comenzó la cooperación profesional en periódicos y revistas. Fue editor de «Cuadernos de escritura y literatura». En 1958, recibió una beca «Javier Prado» en la Universidad Complutense de Madrid, donde recibió un doctorado en filosofía y literatura.
Más tarde, fue a Nueva York, fue invitado a participar en el Congreso Mundial de PEN y se estableció en Londres, donde se desempeñó como profesor de literatura hispana en la Universidad Queen Mary de Mary.
Aquel escritor, escribió la famosa novela narrativa “los cachorros” (Ficción literaria) publicada en 1967, esta novela corta del escritor peruano Mario Vargas Llosa comienza con la llegada de Cuéllar al Colegio Champagnat de Miraflores, donde en seguida traba amistad con sus compañeros Choto, Chíngolo, Mañaco y Lalo. A partir de este momento, los cinco amigos serán inseparables. Un día, un perro llamado Judas ataca a Cuéllar, a quien castra de un mordisco. Intenta entonces comportarse como un chico modelo y dejar atrás su mala fama, pero cuando Teresita, cansada de esperar a que se decida a formalizar sus relaciones, lo abandona por Cachito Arnilla, Cuéllar vuelve a las andadas y se entrega a más locuras que antes.
Tras una desgraciada aventura con Nanette, una prostituta con la que solía quedar charlando o bebiendo mientras los demás se «ocupaban» con algunas de sus compañeras, se acentúan los desórdenes en la conducta de Cuéllar. Se aleja de los amigos, parte de los cuales ya se han casado, y suele vérsele en compañía de chicos jóvenes a los que sube a su tabla hawaiana o enseña a conducir su Volvo, con el que ya ha tenido varias colisiones. En el entierro lamentan su triste final, aunque viéndolo como inevitable, sus antiguos amigos, que ahora, en el momento de relatar esta historia, casados y con hijos que estudian, han comenzado a construirse una casita para veranear y empiezan ya a envejecer. Aunque el retrato del protagonista no carezca de importancia, es mucho más significativa la técnica empleada en la narración, que pasa de continuo del empleo distanciado de la tercera persona del singular del pretérito imperfecto de indicativo, propia de la narrativa tradicional, a la primera del plural del mismo tiempo y modo, porque el narrador es al mismo tiempo testigo del drama de Cuéllar y uno de sus cuatro compañeros y, por consiguiente, uno de los personajes de la novela.
alumna Contreras Veronica 5to 1ra TM
Como toda novela se divide en el tema principal en el cuento es el traumatismo que sintió Cuéllar luego de haber sido castrado por un sentimiento de inferioridad ante los demás. Sus amigos le hacían bromas pesadas y lo apodaron "Pichulita", este trágico incidente ocasionó fuertes consecuencias en la vida de Cuéllar. perro de la escuela. Esto le ocasionó a él. Y uno de los temas secundarios es (La amistad) Cómo los amigos nunca abandonan a Cuéllar, a pesar de sus fallos o de que incluso amenace con matarlos. A pesar de que d no para de desilusionarlos, ellos no dejan de pensar en que podrán sacarlo de su mal camino y levarlo al bueno, conseguir que se busque una enamorada y que olvide sus locuras.
ResponderBorrar(El amor) Para ellos en un principio parece un pasatiempo e incluso le dicen a Cuéllar que se busque una chica para luego "dejarla y pasar a otra. Después irán mejorando e incluso llegaran a casarse con las chicas que quieren, que en algunos casos son sus novias desde su juventud. Podemos ver en Cuéllar las ideas del temor, la inseguridad, la frustración y la impotencia ante su futuro, que le llevan a perder las ganas de luchar por salir adelante y vivir
Pero también abarca varios temas de la sociedad actualmente como los siguientes que son nombrados y explicados. Castración como “Oyó los ladridos de Judas, el llanto de Cuéllar, sus gritos, y oyó sus aullidos, saltos, choques, resbalones y después solo ladridos “. Esta castración física de Cuéllar marca el principio de la frustración psicológica del protagonista. Es en el colegio donde se inicia el proceso de castración colectiva a que es sometido el protagonista. El problema esencial de Cuéllar no es su accidente en sí, sino la imposibilidad de compaginar su situación de castrado con su deseo de ser uno más del grupo. Cuéllar está incompleto, carece de aquello que es el emblema del grupo al que quiere pertenecer. Cuéllar ha perdido una parte de su cuerpo, pero el mismo efecto de castración lo sufre por parte del grupo.
La castración colectiva condiciona la mirada sobre la realidad y la relación del individuo con su medio que lo dirige hacia hábitos ya preestablecidos y consolidados. Ortega ha interpretado simbólicamente la castración como una parábola de la integración social, del tránsito de la adolescencia a la madurez.
Machismo y sexo La sociedad miraflorina es una sociedad machista. En un mundo machista el miedo y la timidez están muy mal vistos. Hace carreras de coches, se arriesga, tiene accidentes, «corre olas» cuando el mar está peligroso, habla de temas trascendentes, se emborracha, etc. Hace todo lo que hacen los hombres y que está establecido que hagan en una sociedad machista. Le gusta sentirse débil y frágil con los hombres, ingenua, superficial, ya que estas cualidades son las que valen en una sociedad machista y las que acentúan la conducta machista de los hombres, que prefieren una mujer que sepa estar, que sea bella y que les sirva, puesto que la mujer es considerada como una posesión, un «objeto» con dueño.
El conjunto de estos elementos conforma un ritual y, de esta forma, el fútbol se convierte en un mito para los jóvenes y para la sociedad miraflorina. En una sociedad machista el atributo de más prestigio es el sexo.
alumna Contreras Veronica 5to 1ra TM
La hipocresía y marginación Cuéllar llega a Miraflores para empezar una nueva vida. Entra en el colegio Champagnat, colegio religioso, y conoce a un grupo de jóvenes con los que entabla una relación. Se le da el nombre popular del pene, es decir, de lo que ha perdido, y debe crecer disimulando su carencia para que ésta no sea una vergüenza para el grupo. Los hermanos del colegio Champagnat le siguen poniendo buenas notas aunque ya no se las merece. Cuéllar sólo se ocupa de disimular su cambio, mientras que el grupo de amigos continúan su vida adaptados al medio social y sin mayores dificultades. Sólo Cuéllar es el «diferente», el que rompe esta normalidad en la que el grupo está asentado. La sociedad le hizo ver a Cuéllar que tenía que ser hipócrita por el resto de su vida. El grupo le incita a «tirar plan» con Teresita sin pararse a pensar lo que ocurrirá después porque, según Lalo, es «absurdo» pensarlo. Cuando Cuéllar les decía que las chicas son sólo objetos del deseo, ellos -con Lalo a la cabeza- se enfadaban con él y acababan discutiendo.
ResponderBorrarFracaso, frustración y muerte En Los cachorros el fracaso está reflejado en la figura de Pichula Cuéllar y en el grupo. Fracasa socialmente porque no acaba de ser aceptado en el grupo y porque su condición de castrado lo aleja de una sociedad machista. Fracasa personalmente al tratar de tener una relación con Teresita. Fracasa en los intentos por conseguir una solución para su problema.
Fracasa como hombre y vuelve a ser un marginado. La muerte es el resultado de su fracaso. Cuéllar no puede superar el umbral social de la integración en el grupo ni tampoco el psicológico, porque no acepta el rechazo de Teresita. La muerte física del protagonista está precedida por su muerte simbólica.
La muerte física del protagonista simboliza la frustración del grupo porque ya no será más una unidad de cohesión social.
La violencia que aparece en la obra no es sólo de índole física: el ataque del perro, la pelea de Cuéllar con Lalo, la ira del padre de Cuéllar hacia los hermanos del colegio y la que inculca a su hijo para que se defienda de los insultos de sus compañeros.
El rechazo también es violencia los insultos (“maricón”), el apodo (Pichulita designa el órgano sexual, lo que falta precisamente), la marginación que sufre por parte de todo el grupo, el deseo insatisfecho (al no atreverse a declarar su amor a Teresita), la frivolidad de Teresita al dejarlo de lado cuando conoce a Cachito Arnilla. Todo es violencia de distinta índole. La necesidad de estar dentro del grupo, de sentirse parte de él, no poder encontrarse ni encontrar un sitio en esa comunidad también arrastra una fuerte carga de violencia gratuita. Está presente de principio a fin en la novela.
Por la alumna Contreras Nadia Verónica 5to 1ra turno mañana
El personaje principal de la novela es Cuéllar, más conocido como Pichulita Cuéllar, un chico el cual fue castrado por un perro cosa que cambió su vida totalmente. Él era el mejor de su grado. Los secundarios son el Hermano Leoncio y Hermano Lucio, maestros del Colegio donde empezó y terminó de estudiar nuestro personaje principal. Choto, Chingolo, Mañuco y Lalo, se convirtieron en inseparables amigos de Cuéllar. Ellos lo acompañaron siempre y vivieron sus alegrías y penas junto a él. Judas, el perro danés que mordió en sus partes a Cuéllar y culpable por todo el trastorno psicológico en Cuellar. Al leer esto uno se da cuenta que la mordida de Judas a Cuéllar le sigue mordiendo todos los días de su vida sobretodo cuando Cuéllar se pone a llorar. En ese momento Judas le estaba volviendo a morder y sigue mordiéndole hasta que se estrella en su coche en Pasamano. El chino, era una especie de Conserje. Los muchachos siempre tenían que pedirle la pelota para jugar. Hermano Agustín, quien decía “Mens sana en corpore sano”, parece ser encargado del deporte ya que forma la selección del colegio. El Chispas, el primo de Cuéllar quien lo preparó para mejorar su fútbol. Y Gumucio, el creador, el dueño del apodo que lo perseguiría todos los días de su vida hasta su muerte. Cuando empezaron a insultarlo, Cuéllar recurría a todos los maestros, quejándose, llorando.
ResponderBorrarEsta ficción literaria se expresa de una forma dramática ya que hay diálogos, interpretación y representación. La narración de la novela se divide en dos el narrador colectivo: grupo de los cuatro amigos de Cuéllar. Primera persona del plural ("nosotros") que habla desde la perspectiva del grupo y excluye a Cuéllar. Tiene sentido, en cuanto que Cuéllar muere al final de la novela y su historia será contada por otros, y también sirve para marcar la distancia entre Cuéllar y el grupo, pues nunca formará parte de él. Y el otro narrador en tercera persona del plural. Voz anónima que tampoco incluye a Cuéllar.
El autor narra un máximo de hechos en pocas palabras da una idea de duración, repetición y avance de la historia, no describe a todos los personajes solo un poco de Cuellar y los diálogos son representados en modo presente, o sea, hablan de lo que está sucediendo en el momento.
En los lugares que se desarrolla la novela son El colegio; ese año cuando Cuellar entro al colegio Champagnat. Hermano leoncio, ¿cierto que viene uno nuevo? ¿para el tercero A literario? Si, el hermano Leoncio. La playa; pero en el verano ya se le había. Pasado el colegio: íbamos juntos a la playa, a la herradura ya no Miraflores. Av. Pardo, Miraflores; si salimos a las cinco en Punta y corríamos por la cuenta pardo como alma que lleva el diablo, alcanzan justito la salida de los chicos del colegio la reporacion. El Chasqui; bueno pichulita, como quisiera que no fieras, eres contra el tren, que nos esperaba en el chasqui a las dos, dejaríamos a los muchachos en sus casos, lo re cogeríamos y nos iríamos a tomar unos tragos, a dar unas vueltas por ahí, y el Tristancito eso si. El Country Club; en la fiesta de la promoción- de etiqueta, das arquetas, en el country club- el único ausente de la clase fue Cuellar. Av. Arequipa; y así se nos pasaban las tardes correteando tras los ómnibus del colegio la reparación y, a veces; íbamos hasta la avenida a ver a los chicos de uniformes blancos de la villa maría. Playas del Sur; eran hombres hechos y derechos ya y teníamos toda mujer, carros, hijos que estudiaban en el Champagnat, la inmaculada a él santa maría, y se estaba construyendo una casita para el verano en ancón, santa rosa o la playa del sur.
Conclusión considero que el mensaje que el autor pretende transmitir con esta obre tiene como relación las dificultades que se presentan en la vida, y que nos obligan a tener capacidades y habilidades mentales para superar estos obstáculos y no dejarnos vencer por la adversidad
Por la alumna Contreras Nadia Verónica 5to 1ra turno mañana
ResponderBorrarAccidentes que marcan la vida
¿Puede alguien conducir con los ojos vendados y sobrevivir, nadar una ola de más de diez metros, o sobrevivir después de haber derramado mucha sangre hasta incluso haber perdido uno de sus genitales? Parece loco no? O increíble diría yo.
Solo es posible explicarlo mediante el Realismo Mágico, ya que este movimiento literario intenta explicar mediante la narración como un hecho fantástico se presenta en un contexto real, es decir como lo extraño se naturaliza.
Existen muchos autores que trabajan sobre ello como: Julio Cortazar, Gabriel Garcia Marquez, y mi favorito Mario Vargas escribe una hermosa novela Los Cachorros.
Cuenta allí la historia de cuellar un chico que conoció a sus amigos de toda la vida en la escuela, Choto, Chingolo, Mañuco y Lalo. a la salida de la clases los amigos (menos Cuellar) se quedaban a compartir partidos de futbol, un día Cuellar decide comenzar a participar de los partidos, a entrenar dos días a la semana ya que antes era un apasionado de la escuela, muy estudioso, y no le gustaba estar atrasado.
Un día mientras se duchaba después de haber entrenado, judas (el perro de la escuela) le extirpo sus genitales, tuvo que someterse a operaciones pero había sido castrado. Pero en su regreso a la escuela, algo en él cambio, pues su interés estaba puesto en el futbol y no en la escuela como antes, sus padres también aprobaban este cambio, y fue allí por causa de su accidente que recibió otro apodo (Pichulin) que por cierto le costó mucho asumirlo.
En todo esto no solo paso tiempo sino que ellos crecieron, ya no estaban interesados por los goles que podían hacer en la cancha, sino que se esmeraban en escribir papelitos para tirárselos por la ventana a las chicas que iban a otro instituto, aprendieron a bailar, fumar.
Cambiaron los partidos de futbol por matinés, tragos, bailes, chicas y juegos de pool (sus amigos habían dejado de usar pantalones cortos es decir ser niños, para utilizar pantalones largos, ser hombres, adultos)
Pero esto hacía pensar que Pichulin haría lo mismo que sus amigos, buscar chicas, ”madurar” tener novia usar pantalones largos, pero no fue así, mientras ellos compartían con sus chicas, él se enfrentaba al peligro nadando a muchos metros de profundidad, conduciendo fuerte, bebiendo. Y porque? Porque sentía que no podía estar con ninguna mujer.
Mientras él seguía sometiéndose al peligro, y después de otros accidentes más (echo que lo llevo a la muerte) cada uno de sus amigos tomaron rumbos de vida totalmente diferentes, algunos se casaron, tuvieron hijos, otros fueron a trabajar en otro lado.
Pensar en cómo un accidente puede cambiar la vida de las personas me permite cuestionarme acerca del lugar le damos nosotros a los mismos, el nivel de importancia en nuestras vidas y también que hacemos para que no sea un obstáculo.
A veces es necesario en vivir un poco en el realismo mágico para darle sentido a todos los que nos pasa pero no que este sea un lugar adonde debamos vivir, pensar en que lo imposible puede ser posible, nos da al menos fuerzas para intentarlo (sin perder el juicio).
Creo que deberíamos tomar la hermandad de amistad que ellos tienen como modelo, y también porque la forma de evadir sus problemas para no repetirlo.
Nicolas Dilascio
PROPUESTA DE TRABAJO N_2:
ResponderBorrar_Actividad de cierre_
NOS VAMOS A INTRODUCIR EN LA LECTURA E INFORMACION BRINDADA SOBRE EL REALISMO MAGICO Y EL BOOM LATINOAMERICANO, EN SEGUNDO LUGAR, VEREMOS UNA NOVELA POR MARIO VARGAS LLOSA: LOS CACHORROS. NOVELA LA CUAL SERA ANALIZADA Y SUS CARACTERISTICAS DESARROLLADAS.
Comenzaremos con una breve introducción en el Realismo Mágico y el Boom Latinoamericano.
REALISMO MAGICO: Principal característica del realismo mágico: es la alteración de la realidad con acciones fantásticas, que son narradas en modo realista, dado por sentado que son hechos cotidianos y verdaderos. El REALISMO MÁGICO se define como la preocupación estilística y el interés de mostrar lo irreal o extraño como algo cotidiano y común. Es sobre todas las cosas, una actitud frente a la realidad.
BOOM LATINOAMERICANO: El boom Latinoamericano: durante el siglo XX y XIX se han presentado movimientos literarios en América Latina. Hace referencia a la literatura hispanoamericana publicada en 1970, que dio difusión a autores del sur del continente americano. El boom Latinoaméricano tuvo gran éxito primero en España y luego en América.
LUEGO NOS INTRODUCIMOS EN SUS CARACTERISTICAS MAS IMPORTANTES
BOOM LATINOAMERICANO REALISMO MAGICO
PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS DEL REALISMO MÁGICO
_Carácter vivencial Fusión de lo real y fantástico
_Género narrativo Realismo
_Libertas lingüística Lo irónico
_Universalización de los temas Fantasía apreciada como real
1era, 2da, y 3era persona
Existencia de múltiples narradores
El monólogo interior
Mitología y factor sorpresa
Entorno de pobreza y migración
Percepción sensorial de la realidad
El tiempo del relato
FIGURAS REPRESENTATIVAS (Realismo mágico)
Alejo Carpentier_ Miguel Ángel Asturias _ Carlos Fuentes Macías_ Julio Cortázar_ Mario Vargas Llosa_ Gabriel García Márquez _ Isabel Allende
FIGURAS REPRESENTATIVAS (Boom Latinoamericano)
Mario Vargas Llosa
Gabriel García Márquez
Ahora nos introducimos en la novela propuesta: LOS CACHORROS. (Por: Mario V. Llosa)
BIOGRAFIA DEL AUTOR: Biografía: Es un escritor y político peruano que cuenta con la nacionalidad española desde 1993. Nació el 28 de marzo de 1936 en Perú, Arequipa. Es considerado uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos, sus obras dieron fruto de numerosos premios en lengua española “El premio Leopoldo Alas (1959)” “Biblioteca Breve (1962)” “Rómulo Gallegos (1967)” entre otros.
1era parte
MAGUNA VENECIA 5to 1era
DATOS DEL TEXTO LOS CACHORROS:
ResponderBorrarPerteneciente al movimiento literario: El Boom Genero: Narrativo, Ficción
Especie literaria: Novela Publicada en:1967 Ambientada en: Perú
EXPRESION LITERARIA QUE PRESENTA:
Existencia de múltiples narradores: en el primer capítulo se presentan entre sí (Cuéllar, Chingolo, Mañuco, Lalo, Choto)
Fusión de lo real y fantástico: hay un suceso en el que Cuéllar cree ver al perro dar piruetas mortales, si bien el perro es real, pero las piruetas mortales es ficción. Si bien a ese suceso lo hace pasar como algo normal/cotidiano.
Monólogo interior: si bien por la falta de signos no se puede identificar ciertos personajes de otros.
COMPOSICION LITERARIA:
Narración: Pero pasó algo: Cuéllar comenzó a hacer locuras para llamar la atención. Lo festejaban y le seguían la cuerda
Descripción: Las clases de la primaria terminaban a las cuatro, a las cuatro y diez el hermano Lucio hacía romper filas y a las cuatro y cuatro ellos estaban en la cancha de fútbol
Diálogo: ¿Cómo se llamaba? Cuéllar, ¿y tú? Choto, ¿y tú? Chingolo, ¿y tú? Mañuco, ¿y tú? Lalo
Exposición: ya usaban pantalones largos entonces, nos peinábamos con gomina y habían desarrollado, sobre todo Cuéllar
TEMAS PRINCIPALES
Cuellar, ¿y tú? Choto, ¿y tú? Chingolo, ¿y tú? Mañuco, ¿y tú? Lalo
Como podemos ver, en el primer párrafo comienza a hablar de ellos. Muestra las acciones habituales en la vida del cuarteto original, no las de Cuéllar. A medida que se hace amigo de sus compañeros de clase, es aceptado de inmediato por ellos. Esta situación establece la uniformidad en el grupo, que solo será interrumpida por la tragedia de Cuéllar. En sí el tema principal no es Cuéllar solamente, que en sí se hace mención seguida de el. Cuéllar quién fue atacado sin piedad por un perro.
TEMAS SECUNDARIOS
Como tema secundario vemos: el amor y la amistad
Un grupo de amigos que están en plena aventura donde descubren el significado de la amistad experimentan sentimientos(amor) y a punto de descubrir también de la libertad y el sexo. El noviazgo de Cuéllar y el rumbo que tomó su vida. Un drástico cambio que le dio aquel incidente con aquel perro.
HABLAREMOS DEL NARRADOR Y SU ROL
En la novela aparecen dos voces narrativas: Narrador colectivo: grupo de los cuatro amigos de Cuéllar. Primera persona del plural ("nosotros") que habla desde la perspectiva del grupo y excluye a Cuéllar. Tiene sentido, en cuanto que Cuéllar muere al final de la novela y su historia será contada por otros, y también sirve para marcar la distancia entre Cuéllar y el grupo, pues nunca formará parte de él. -Narrador en tercera persona del plural. Voz anónima que tampoco incluye a Cuéllar.
UN PEQUEÑO RESUMEN QUE NOS CONTARA EN POCAS PALABRAS LO LEIDO
Cuéllar llega al colegio Champagnat, y comienza a hacerse amigos de Chingolo, Lalo, Mañaco y Choto. Se vuelven inseparables, hasta que en un practica de fútbol, el perro del colegio Judas ataca a Cuéllar y le castra sus genitales con un solo mordisco. Lo cuál debido a ello le ponen el apodo de Pichula y eso a el un poco le hace enfadar, pero con el tiempo logra aceptar aquel apodo.
Su vida radícamele va cambiando, es decir su actuar muestra cambios que en cierta forma no son buenos y no dan una buena referencia de su persona lo cual él era. También tenía planeado irse a New York a realizarse una..
//2da parte//
MAGUNA LUJÁN 5TO 1ERA TM
operación para en si sanar aquella herida de aquel incidente con el perro del colegio, pero tiempo después llega una bonita chica a su vecindario de la cual se enamora. Ella al ver que Cuellar no reflejaba querer algo serio con ella, decide dejarlo e irse con Cachito Arnilla. Lo cual este es motivo para Cuéllar que volviese a su comportamiento no aceptable (Él había dejado ese terrible comportamiento cuando conoció aquella chica, quiso demostrarle que era diferente y dar una buena referencia ante ella).
ResponderBorrarAquí comienza la nueva vida Cuéllar donde se ve relacionado en la vida de una prostituta (Nanette) que no fue muy buena y solo se quedaba charlando o bebiendo en oportunidades con ella, mientras sus amigos tenían relaciones con otras prostitutas, sus problemas de conducta comienzan a agravarse.
En determinado momento deja de salir con sus amigos, varios de ellos se casan, y así se comienza a relacionar con otros jóvenes menores que el en la playa. Comienza nuevamente en el funcionamiento de su espiral de autodestrucción involucrándose en carreras peligrosas alrededor de la ciudad y rompiendo todas las reglas de circulación. Tiene una discusión con sus amigos cuando él tiene un accidente, a los cuales deja de ver y se involucra en una carrera lo cual lo mata.
NOS INTRODUCIMOS EN LOS PERSONAJES Y SUS CARACTERISTICAS:
PRINCIPALES:
Cuéllar, un niño pequeño que fue castrado de muy niño por el mordisco de un perro del colegio. Luego fue apodado como” PICHULITA”.
Judas: es el perro danés que mordió y castro a Cuéllar y el causante de sus posteriores problemas psicológicos, cada vez que Cuellar lo recuerda llora y siente que cada recuerdo es una mordida nueva en su cuerpo.
Lalo: miembro del grupo de amigos y el primero que logro conseguir una novia, Chabuca Molina.
Mañuco: integrante del grupo su novia era Pusy Lañas.
Chingolo: integrante del grupo su novia era China Saldivar.
Choto: integrante del grupo su novia era Fina Salas. (Cada uno de los amigos de Cuellar estuvieron a su lado y vivieron junto a el alegrías y penas)
Teresita Arrarte: era la joven por la que Pichula (Cuellar) estaba enamorado, hasta que esta fue novia de Cachito Arnilla.
SECUNDARIOS:
Hermano Leoncito y Hermano Lucio: son maestros en el colegio de Cuellar.
El Chino: era el conserje de la escuela al que los chicos siempre le pedían una pelota para jugar.
Hermano Agustín: el maestro que se encargaba de la clase de deportes en el colegio y sobre todo de la selección.
El Chispas: es el primo de Cuéllar el protagonista de la novela y quien lo preparaba para que jugara bien el futbol.
Gumucho: fue quien que le puso el apodo a Cuéllar, el cual lo marcaria toda su vida hasta que murió en un accidente. Cuellar siempre recurría a los maestros cuando le llamaban por aquel apodo.
Pirulo Martínez: es el hombre que enseño a los jóvenes a tratar a las muchachadas de una mejor manera, tomarles las manos, besarlas, en otras palabras, el que les enseño en cómo ser adultos.
Quique Gonaza: es el hombre que compite con Cuéllar en una carrera de autos al amanecer. En la misma Cuéllar estrella su coche y muere en una de las curvas llamada el pasamayo.
SUCESOS DE LOS AMBIENTES
El colegio; ese año cuando Cuellar entro al colegio Champagnat. Hermano Leoncio, ¿cierto que viene uno nuevo? ¿para el tercero A literario? Si, el hermano Leoncio
La playa; pero en el verano ya se le había. Pasado el colegio: íbamos juntos a la playa, a la herradura ya no Miraflores
// 3era parte//
MAGUNA LUJÁN 5TO 1ERA TM
ResponderBorrar Av. Pardo, Miraflores; si salimos a las cinco en Punta y corríamos por la cuenta pardo como alma que lleva el diablo, alcanzan justito la salida de los chicos del colegio...
El Chasqui; bueno pichulita, como quisiera que no fieras, eres contra el tren, que nos esperaba en el chasqui a las dos, dejaríamos a los muchachos en sus casos, lo re cogeríamos y nos iríamos a tomar unos tragos, a dar unas vueltas por ahí, y el Tristancito eso si
El Country Club; en la fiesta de la promoción- de etiqueta, das arquetas, en el country club- el único ausente de la clase fue Cuellar
Av. Arequipa; y así se nos pasaban las tardes correteando tras los ómnibus del colegio la reparación y, a veces; íbamos hasta la avenida a ver a los chicos de uniformes blancos de la villa maría
Barranco
Ambientes de referencia
Playas del Sur; eran hombres hechos y derechos ya y teníamos toda mujer, carros, hijos que estudiaban en el Champagnat, la inmaculada a él santa maría, y se estaba construyendo una casita para el verano en ancón, santa rosa o la playa del sur.
PROBELMATICAS PROPORCIONADAS.
Los cachorros: pose cuya trama que está centrada en un suceso verídico de la sociedad peruana, de un joven que sufrió una castración a causa del ataque de un perro. En esta obra vemos reflejado muchos temas en particular, hace referencia por parte a la inmadurez de aquellos adolescentes, solo logran conformarse con las reglas o normas que implanta el grupo. De modo que toca otros puntos de vistas más como el machismo y la violencia, además de la hipocresía, el uso de las normas sociales para aparentar o tener una buena referencia que en si resulta ser falsa, el fracaso y frustración, y hasta la muerte. Vemos involucradas críticas de la sociedad, lo cual involucra al grupo de jóvenes. Este simple hecho es motivo claro para que Cuéllar sienta que en cierto modo su vida poco a poco se va destruyendo. Esto también hace referencia con su nuevo comportamiento el cual se ve sin límite o control en la sociedad. Yo al perro Judas, en si lo tome como algo simbólico por parte, tengo conocimiento de la biblia y sé que judas fue quien entrego a Jesús (LA VIVA FIGURA DE TRAIDOR) y fue allí donde comenzó la desgracia de Jesús donde es maltratado cruelmente. Yo creo que en cierto punto el perro pose el nombre de Judas porque es el quien marca el comienzo de las desgracias de Cuéllar. Se involucra con una prostituta, anteriormente tuvo un noviazgo con una chica muy bonita que había llegado a su vecindario. Cuando se relaciona con la prostituta, luego se involucra en bebidas alcohólicas y con nuevos jóvenes. En si podemos ver la amistad, amor, frustración, y como punto final la muerte, y lo de las carreras que de cierto modo en cada carrera le proporcionaba la muerte, hasta que en una se la dio
CERRANDO ESTE SITIO DE INFORMACION CON UN BREVE SALUDO Y ESPERO LE HAYA SIDO DE UTILIDAD
//4ta parte//
MAGUNA VENECIA LUJÁN 5TO 1ERA TM
El realismo mágico es una corriente literaria de mediados del Siglo XX, caracterizada por la existencia de hechos fantásticos e irracionales en un contexto realista, donde se presenta lo extraño como cotidiano y algo que tanto el narrador como los personajes perciben de manera natural.
ResponderBorrarPodemos comprender mejor a través de sus características:
*Fusión de lo real y lo fantástico: Puede ser un contexto de fantasía con personajes reales, o un contexto real con personajes fantásticos.
*Lo onírico: Los protagonistas de la trama suelen desenvolverse con frecuencia en el terreno de lo onírico.
*Realismo: presenta para tal fin descripciones detalladas que incluyen elementos ordinarios y conocidos, sentimientos familiares, datos históricos, entre otros.
*Fantasía apreciada como real: Los elementos fantásticos-mágicos son apreciados como reales por los personajes.
*Primera, Segunda o Tercera persona: Los relatos del realismo mágico latinoamericano pueden ser relatados en primera persona, segunda personas o tercera persona al mismo tiempo.
*Existencia de múltiples narradores: Éstos suelen alternarse a lo largo del relato.
Los escenarios suelen ser americanos: Esto se debe a que los autores del realismo mágico están empapados de esa realidad.
*El monólogo interior: es una modalidad narrativa que consiste en presentar el discurso de un solo hablante.
*Mitología y factor sorpresa: Los relatos hacen uso de los mitos, los cuales aportan a este género un matiz exótico para los extranjeros, no así para nosotros.
*Entornos de pobreza y marginación: Las tramas se desarrolla en entornos más bien pobres y marginales.
*Percepción sensorial de la realidad: Los autores suelen darle mayor importancia a lo sensorial a la hora de percibir la realidad.
*El tiempo del relato: El tiempo es distorsionable y los acontecimientos no suelen sucederse en forma lineal
Algunas figuras representativas son Alejo Carpentier, Miguel Ángel Asturias, Julio Cortázar, entre otros.
María Pía Micaela Antonio Morales, 5to 1ra, turno mañana.
ResponderBorrarEl realismo mágico es una corriente literaria de mediados del siglo XX que se caracteriza por la narración de hechos fantásticos e irracionales en un contexto realista en donde se presenta lo extraño como algo cotidiano y algo que el narrador y los personajes ven como normal.
El termino surgió en Alemania en 1925 para describir un movimiento pictórico y años después Arturo Uslar Pietri lo utilizo para referirse a una tendencia literaria hispanoamericana que surgió entre 1930 y 1940 en Europa.Sin embargo, esté movimiento ocurre entre 1960 y 1970 durante el boom latinoamericano .
En ese período un grupo de jovenes autores rompieron el esquema tradicional de la literatura con el realismo mágico como común denominador y con una gran riqueza narrativa.Estos escritores trataban al tiempo de una manera no lineal,utilizaban más de una perspectiva o la voz narrativa y cuentan con un gran número de vocablos.Entre los principales autores están:Jorge Luis Borges,Arturo Uslar Pietri,Carlos Fuentes,Julio Cortazar,Mario Vargas Llosa y Grabriel Garcia Marquez.
Biografía del escritor Mario Vargas Llosa: nació en arequipe el 28 de Marzo de 1936. Público su primera obra Los jefes (1959) con apenas veintitrés años y con la novela La ciudad y los perros(1962) se gano ya un prestigio entre los escritores del boom literario.
Público "Los cachorros" en 1967 donde narra la tregedia del alumno Cuéllar del colegio Champagnat:
Un día después del entrenamiento se fueron a bañar como de costumbre,Lalo, Cuéllar,Choto,Chingolo y Mañuco.El perro Judas del colegio entro al baño,todos escaparon por la ventana menos Cuéllar y fue ahí cuando Judas le dio un mordiscón en el organo genital,dejandolo castrado.
Este accidente en la vida de Cuéllar cambio su conducta,se vuelve agresivo con sus amigos y no permite que lo llamen "Pichulita".Sus padres aceptaban todos sus caprichos y los profesores lo aprobaban a pesar de su bajo rendimiento.
Cuándo llega a la etapa de la adolescencia su conducta era insoportable,sus amigos lograron tener enamoradas pero el no lo logro y termina sumiendose en la soledad y en la violencia.
Un día Cuéllar conocío a Teresita Arrarte y se enamoro,se volvio sociable y su vida cambio de forma positiva.Pero,Teresita se enamora de otro y el vuelve a caer en su depresión y violencia.
A sus amigos la vida les sonrió ,en cambio Cuéllar tuvo un triste final,se mato en su auto en las curvas del Pasamayo.
Lo mas destacable en la lectura de esta obra es la velocidad narrativa,su viveza y la impresión de que el relato se desborda.El juego entre la primera persona narrativa y la narración omnisciente es constante.Esa primera persona narrativa representa la voz de uno de los cachorros,pero, según parece,no se puede saber cuál de ellos.
Mensaje de la novela:
El mensaje principal que da la novela es sobre la amistad que unió a los niños y de cómo cada uno de ellos toma su camino en una sociedad cruel que regula sus normativas para que todos lleguen a cumplirlas. La manera en que Cuéllar enfrenta su vida y sus posteriores problemas luego del accidente permite ver como la misma sociedad rechaza a las personas que suelen ser diferentes al patrón social que ellos imparten.
Ninguna persona por muy difícil que sean las circunstancias debe dejar que los obstáculos que impone la vida no nos dejen avanzar, se debe aprender a vivir con ellos y salir adelante ante cualquier intento.
Guardo Valentina 5to 2da T.T
El realismo mágico de Mario Vargas Llosa en “Los Cachorros”
ResponderBorrarSeguramente al leer “Los cachorros” nos daremos cuenta de la intención con la cual el escritor escribe lo que escribe, nos costara entender y aceptar las difíciles situaciones que se vivían en la época de Mario Vargas Llosa ,hoy en día nos resultaría ilógico e injusto vivir una vida en ese momento de la historia .Por ese motivo vamos a poder ver el cambio rotundo que tuvo la sociedad. A continuación empezaremos a analizar que es el Realismo mágico género al que pertenece el libro “Los cachorros” de Mario Vargas Llosa.
El realismo mágico es un género de la literatura que nos regala historias que combinan detalles de realidad y fantasía, en las cuales resulta difícil comprender en qué momento de las mismas se realiza el cambio de tono. El lector acepta el código del cuento o la historia. El realismo mágico formó parte de una corriente artística, que incluía la literatura y la pintura, entre otros; originada en el siglo XX por autores de origen latinoamericano.
característica principal del realismo mágico es la alteración de la realidad con acciones fantásticas, que son narradas en un modo realista, dando por sentado la aceptación de estos hechos como reales y verdaderos, tanto para los protagonistas como para el lector. Muchas personas confunden el género realismo mágico con el boom Latinoamérica este último es el movimiento o fenómeno editorial que surgió entre los años 1960 y 1970, cuando las obras de un grupo de novelistas latinoamericanos relativamente jóvenes fueron ampliamente distribuidas en Europa y en todo el mundo. El boom se relaciona en particular con el colombiano Gabriel García Márquez, el argentino Julio Cortázar, el peruano Mario Vargas Llosa, el guatemalteco Miguel Ángel Asturias y el mexicano Carlos Fuentes. El momento clave del boom se sitúa en 1967, con el éxito mundial de la novela Cien años de soledad, de García Márquez, y la atribución del premio Nobel de Literatura a Asturias.
ResponderBorrarEn “Los cachorros” podemos ver algunas características del realismo mágico como:
ResponderBorrarRealismo: Cita textual:[Ahí, encogido, losetas blancas, azulejos y chorritos de agua, temblando, oyó los ladridos de Judas, el llanto de Cuéllar, sus gritos, y oyó aullidos, saltos, choques, resbalones y después sólo ladrido…]
Fantasía apreciada como real: Mención textual: [ Judas se volvía loco, guau, paraba el rabo, guau guau, les mostraba los colmillos, guau guau guau, tiraba saltos mortales…]
Primera, Segunda o Tercera persona al mismo tiempo: Ejemplo textual: [Todavía llevaban pantalón corto ese año, aún no fumábamos, entre todos los deportes preferían el fútbol y estábamos aprendiendo a correr olas, a zambullirnos desde el segundo trampolín del Terrazas, y eran traviesos, lampiños, curiosos, muy ágiles, voraces…]
Los escenarios suelen ser americanos: Reseña textual: [ Malecón vsssst desde Benavides hasta la Quebrada…]Localidades de Peru”
El monólogo interior::Alusion textual:Ese año, cuando Cuéllar entró al Colegio Champagnat. Hermano Leoncio, ¿cierto que viene uno nuevo?, ¿para el “¿Tercero A”, Hermano? Sí, el Hermano Leoncio apartaba de un manotón el moño que le cubría la cara. Ahora a callar.
Escamoteo de información: Cita textual: [Todavía llevaban pantalón corto…]
En el relato “Los cachorros” escrito por Mario Vargas Llosa hace referencia a aquellos adolescentes que, por su inmadurez, solo logran conformarse con las reglas o normas que impone su grupo social. En la narración del escritor abordó los temas del machismo y la violencia, además de la hipocresía, el uso de las normas sociales para aparentar, el fracaso y la frustración y hasta la muerte en los jóvenes.El escrito trata de Cuéllar, un niño que llega al colegio religioso Champagnat, situado en el barrio burgués limeño , debe integrarse en el grupo de la alta sociedad . En un principio, destaca por su aplicación académica y deportiva con lo que encuentra la amistad, el respeto y el reconocimiento del resto de los alumnos, entrando a formar parte de un grupo de cuatro chicos (Lalo, Chingolo, Mañuco y Choto). Pronto, Judas, el perro del colegio lo ataca tras un entrenamiento de fútbol en la ducha, lo que provoca la esterilización de Cuellar. A partir de ahí, todo cambia: la actitud de sus padres hacia él, de los docentes y de los compañeros, que le imponen el apodo “Pichulita”. Cuéllar intenta demostrar su virilidad a través de los deportes y de actitudes machistas. De apoco, el protagonista asume una esterilización irreversible, separándose del grupo y reaccionando con manifestaciones violentas e impropias, que termina en la muerte. El resto del grupo cumple con las normas sociales; los amigos se casan, se acomodan en una vida burguesa y tienen hijos que iniciarán de nuevo el ciclo vital dentro de la clase alta Limeña. Todos estos sucesos tienen lugar en múltiples escenarios desde un el colegio a la playa, desde la calle al cine,etc.
ResponderBorrarEste libro presenta una problemática cultural, Pichula, en lugar de tratar de seguir con su vida se quedó frustrado y marginado e intenta demostrar su virilidad haciendo locuras y, en una locura final, termina matándose. Cuellar se deja llevar por los comentarios de sus amigos. Citas textuales: [Ya está, decíamos, era fatal: maricón…]
ResponderBorrar"Pero pasó algo: Cuéllar comenzó a hacer locuras para llamar la atención. Lo festejaban y le seguíamos la cuerda, ¿a qué me robo el carro del viejo y nos íbamos a dar curvas a la Costanera, muchachos?, a que no hermano, y él se sacaba el Chevrolet de su papá y se iban a la Costanera; ¿a qué bato el récord de Boby Lozano?, a que no hermano, y él por el malecón desde la quebrada en dos minutos cincuenta, ¿lo batí?, sí y Mañuco se persignó, y tú que miedo tuviste..."
La sociedad burguesa le imponía otros valores por ejemplo no pensar en los demás.[ ¿de eso había llorado?, sí, y también de pena por la gente pobre, por los ciegos, los cojos, por esos mendigos que iban pidiendo limosna en el jirón de la Unión, y por los canillitas que iban vendiendo La Crónica…]
El mensaje que da la novela es sobre la amistad que acopló a los niños, de sus almas delicadas e inocentes, y de cómo cada uno de ellos toma su camino en una sociedad atroz que sistematiza sus normativas para que todos lleguen a cumplirlas a cabalidad. La forma en que Cuéllar afronta su vida y sus posteriores problemas luego del accidente permite ver como la misma sociedad impugna a las personas que suelen ser diferentes al patrón social que ellos imparten.
Ningún individuo por muy duras que sean las circunstancias debe dejar que los obstáculos que impone la vida no nos dejen avanzar, se debe aprender a vivir con ellos y salir más allá ante cualquier intento. También si se hubiese contado con la ayuda psicológica adecuada (para la época en que fue escrita la novela en 1967, no era muy avanzada esta opción) lo sucedido al joven hubiera tenido una mejor resolución, que le hubiera permitido avanzar para aceptar su situación.
Como leímos arriba el libro es un gran exponente del realismo mágico por su extraña y maravillosa forma en la que está escrito y la gran historia el cual lo respalda que gracias a Mario Vargas Llosa podemos entender un poco más de las pasadas culturas y formas de vida
Donnet Luciano Agustín 5to 2da T.T
Jorge Mario Pedro Vargas Llosa,conocido como Mario Vargas Llosa,es un escritor y político peruano que cuenta también con la nacionalidad española.Nació el 28 de marzo en 1936 (actualmente tiene 84 años)
ResponderBorrarPasó su infancia entre Cochabamba (Bolivia) y las ciudades peruanas de Piura y Lima.El divorcio y posterior reconciliación de sus padres se tradujo en frecuentes cambios de domicilio y colegio.
Vargas,está consagrado como una de las figuras fundamentales del <> de la literatura hispanoamericana de los años 60.
Unas de sus consagradas literaturas es "Los Cachorros " en donde juega fantásticamente con el realismo mágico.
Aquí,relata la vida de Cuellar,quien es alumno nuevo en el colegio Champagnat de Miraflores,y comienza a hacer actividades con Choto,Chígolo,Mañaco y Lalo.
Se vuelven inseparables hasta que un día,el perro del colegio de nombre Judas,ataca al pobre Cuellar y le castra sus genitales.Debido a esto,comienzan a llamarlo "pichulita" apodo que con el tiempo empezó a aceptar.
Su vida cambia radicalmente,comienza a comportarse como un hombre castrado irreversiblemente.Se separa de sus amigos y comienza a manifestar actitudes violentas no acordes a su personalidad anterior.
Parte 2
Maria Pía Micaela Antonio Morales 5to 1ra
ESTO NO PUEDE SER, PERO ES…
ResponderBorrar“Los cachorros” de Mario Vargas Llosa, un cuento que ha tenido gran trascendencia a lo largo del tiempo. Habla sobre la castración de un chico y como cambia su vida tras este suceso donde se ve claramente el realismo mágico. Esta obra se desarrolla en Lima Perú, va contando la historia de un grupo de amigos (Cuéllar, Choto, Chingolo, Mañuco y Lalo). La historia comienza cuando Cuéllar entra al colegio, rápidamente logra integrarse a este grupo de amigos ya que eran buena gente, a ellos le gustaba jugar al fútbol, entrenaban para entrar a el equipo de la clase. Cuéllar entreno para entrar durante todo el verano donde lo consigue, entrenaban los lunes y viernes. Un día algo inesperado le paso a Cuéllar y Lalo al bañarse escucharon ladrar a Judas, un perro danés que todos le temían, todos lo que se encontraban allí lograron escapar, Lalo cerró la puerta de la regadera, pero lamentablemente Cuéllar no logro escapar de Judas dándole un mordisco en el órgano genital, lo que hizo que lo castraran y con este accidente el cambio totalmente.
Las personas que lo rodeaban tenían que soportarlo y solaparlo ya que sentían lastima por lo que le sucedió, pero también había quien lo molestara diciéndole “Pichulita”. Cuando Cuéllar creció se volvió más insoportable, no consiguiendo tener novia como sus amigos, quedándose en soledad, hasta que conoció a Teresa, Cuéllar se enamoró profundamente de ella y fue un cambio para su vida, pero teresita no le correspondió ya que se enamoró de Cachito. Cuéllar casi se vuelve loco entrando en depresión pues a sus amigos le iba bien en la vida y en la suya nada iba bien. Un día Cuéllar conduce hasta el norte y ahí fue donde sucedió…Murió de un accidente automovilístico.
1ra parte
Salinas Romina 5to 1ra T.T.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarVargas utiliza un recurso llamado periodo literario (empezando a utilizarlo en el siglo XX) se caracteriza por cuentos fantásticos e irracionales en un contexto realista presentando lo extraño como algo cotidiano, tanto el narrador como los personajes lo perciben como algo natural y en estos casos la realidad coincide con la fantasía, llamado también realismo mágico. Escritores como José Luis Borges, Mario Vargas Llosa, Arturo Uslar Pietra, Carlos Fuentes, Julio Cortázar y Gabriel García Márquez fueron los que resaltaron el realismo mágico en sus obras literarias.
ResponderBorrarMario Vargas Llosa escritor peruano. Con la publicación de la novela La ciudad y los perros (1963), Mario Vargas Llosa quedó consagrado como una de las figuras fundamentales del boom de la literatura hispanoamericana de los años 60. Al igual que otros miembros del mismo grupo, su obra rompió con los cauces de la narrativa tradicional al asumir las innovaciones de la narrativa extranjera y adoptar técnicas como el monólogo interior, la pluralidad de puntos de vista o la fragmentación cronológica, puestas por lo general al servicio de un crudo realismo. En sus obras puede notarse una clara descripción de la sociedad y un intento a la humanidad para comprender los diferentes sucesos históricos y culturales. Suele utilizar más de una perspectiva con un gran número de voces o juegos de palabras, e incluso blasfemias. Una de las características más importantes son los tratamientos de los ajustes rural y urbano, el énfasis tanto en la historia, política, es decir como la identidad nacional, las cuestiones económicas e ideológicas, polémicas y la oportunidad. Por eso la principal característica del realismo mágico es alterar la ficción con la realidad.
Finalmente, el realismo puede ser explicado con las palabras de Jorge Luis Borges “Esto no puede ser, pero es…”
2da parte.
Salinas Romina 5to 1ra T.T.
Propuesta de trabajo n•2
ResponderBorrarRealismo mágico “Los cachorros”
El realismo mágico es una obra literaria, que distorsionar la realidad convirtiéndola en ficción y hace que la historia encuentre problemas que son muy tristes y dramáticos.
El escritor Mario Vargas Llosa: Pública "Los cachorros" en 1967 donde cuenta la historia de un alumno nuevo (Cuéllar) en el colegio Champagnat. Cuéllar conoce a cuatro chicos Choto, Lalo, Chingolo y mañuco con ellos se hacen muy buenos amigos, un día en un entrenamiento fue mordido por el perro del colegio Judas el cual lo dejo castrado.
A Cuéllar el accidente le cambio la vida, empezó a cambiar sus comportamientos, bajo su rendimiento escolar, se volvió agresivo con sus amigos, no le gustaba que lo llamen “pichulita”. Por su accidente sus padres empezaron a cumplir todo sus caprichos y en la escuela lo aprobaban a pesar de su bajo rendimiento.
En la etapa de la adolescencia, encuentra un medico en New York que lo podía curar, pero decide no irse por la llegada de Teresita al barrio él se enamora perdidamente de ella y empieza a volver hacer como antes, pero Teresita cansada de no formalizar su relación decide irse con Cachito Arnilla y Cuéllar vuelve a los malos comportamientos, se relaciona con prostitutas, deja de juntarse con sus amigos por que varios ya se casaron y empieza a juntarse con chicos más jóvenes que él. Se involucra en carreras de autos por la ciudad, hasta que una noche inicia una carrera con Quique Gonaza y en una curva llamada el PASAMAYO se estrella y muere.
MENSAJE DE LA NOVELA:
El mensaje que da la novela es sobre la amistad de cinco niños que cada uno toma diferente camino en una sociedad cruel. Cuéllar tenía una vida feliz hasta el accidente que cambio su vida completamente. Ninguna persona por muy difícil que sean las circunstancias debe dejar que los obstáculos que impone la vida no nos dejen avanzar, se debe aprender a vivir con ellos y salir adelante ante cualquier intento.
Valentina Cata 5to 2da Turno Tarde
Todos sus amigos se adaptan a las normas de la sociedad,llegan a casarse,llevan una vida burguesa y hasta tienen hijos con sus esposas para iniciar una nueva vida en la alta sociedad,todos menos Cuéllar quien se adentra en una espiral de destrucción de su vida.
ResponderBorrarEl argumento en que se basó "Los cachorros" es sobre él tema de la castración y la critica que tiene la sociedad burguesa de la época.Al ser mordido por el perro él joven se vé mutilado y su virilidad estará destruida,y lo peor es que tendrá que vivir así el resto de su vida.El perro que lo muerde,se llama Judas,nombre que está lleno de simbología y se encuentra ligado a la literatura,sobre todo la bíblica,Judas es el iniciador de las desgracias de Jesús de Nazaret,es la figura del traidor.
La obra también hace una critica de la clase burguesa hacia las personas que son diferentes a su nivel.La sociedad de la época era más conservadora,retrograda y podrida.Les importaba más las apariencias y el conformismo,y el ser diferente representaba la alienación,que es lo que sufre el protagonista.
En una sociedad tan cerrada,en donde las relaciones se manejaban por las castas o clases sociales,se caracterizaba lo la frialdad,violencia y machismo,que eran los referentes a lo que formaba a un verdadero hombre,además de la hipocresía que se practicaba entre ellos mismos.Todo esto hacía inútil cualquier manera de integración y de salvamiento de la juventud.
En esta misma sociedad,se diferencian diversos grupos que ven de manera diferente al protagonista y que tienen actitudes diferentes hacia él.Esta la pandilla que se apartan de él apenas dejan su rebeldía juvenil,sus padres que no dejan ni hacen fácil el camino que debe transitar Cuéllar,ni tampoco son capaces de reflexionar ellos mismos y que solo hacen compadecerse de él y ocultar su problema.
No obstante,también se hace una critica al propio protagonista (Cuéllar),y es que el mismo no se logra aceptar,no hace frente a su problema,se mantiene callado pero al mismo tiempo intenta seguir con las normas del grupo pero que al final no puede hacerlo ya que no solo se siente castrado físicamente sino psicológicamente.
La lectura consta de 6 capítulos su narran la vida de Cuéllar que solo llega hasta los 25 años ya que intencionalmente tiene un accidente fatal.En todo el transcurso vemos ver que el protagonista pasa por varias etapas de su vida:niñez,adolescencia,juventud y madurez,esta última no es completa ya que no madura psicológicamente.
La lectura es rápida y viva,tendrás la impresión que el relato es desbordante.Tiene diálogos y narraciones,expresa sonidos,fantasías y pensamientos.Tiene un estilo indirecto libre,uso de onomatopeyas y hasta el aislamiento del personaje.Difícilmente entenderemos la lectura porque es muy constante el cambio de narrador,hasta en un mismo apartado.
El mensaje principal que me dió es la amistad que unió a los niños de pantalones cortos,de sus almas delicadas e inocentes y de como cada uno de ellos toma su camino en una sociedad feróz que regula sus normativas para que todos lleguen a cumplirlas a cabalidad.También,la fácil manera en que Cuéllar enfrenta su vida y sus posteriores problemas luego del accidente,permite ver como la sociedad rechaza a las personas que suelen ser diferentes al patrón social que ellos imparten.
Ninguna persona por más difícil que sean las circunstancias debe dejar que los obstáculos que impone la vida no nos dejen avanzar.Se debe aprender a vivir con ellos y salir adelante ante cualquier intento.
Yo creo que si se hubiese contado con la ayuda psicológica adecuada,lo sucedido al joven hubiera tenido una mejor resolución,que le hubiera permitido avanzar para aceptar su situación
Parte 3.
BorrarMaria Pía Micaela Antonio Morales.
5to 1ra,turno mañana
El realismo mágico, fusión entre la realidad y ficción
ResponderBorrarEl realismo mágico es una obra literaria, como tal dice el título es una fusión de detalles entre realidad y ficción, son narradas en modo realista porque son situaciones cotidianas. La realidad le da el drama y la problemática a la historia, y la ficción le da el toque de alegría y positivismo. A veces suele ser un poco confuso entender estos cambios de roles, ya que es raro el hecho de que algo “extraño” pueda ser tan normal y diario en la historia, pero el lector lo acepta.
Otras características del realismo mágico son:
Fusión de lo real y fantástico, lo irónico, el realismo, fantasía apreciada como real, 1era, 2da, y 3era persona, existencia de múltiples narradores, el monólogo interior, mitología y factor sorpresa, entorno de pobreza y migración, la percepción sensorial de la realidad y el tiempo del relato.
El realismo mágico forma parte de lo que es una corriente artística, en la cual se combina la literatura y el arte y fue creada por escritores latinos en el siglo XX
El boom latinoamericano fue un fenómeno editorial que surgió entre los años 1960 y 1970, cuando las obras de un grupo de novelistas latinoamericanos relativamente jóvenes fueron ampliamente distribuidas en Europa y en todo el mundo.
El boom se relaciona en particular con el colombiano Gabriel García Márquez (1927-2014), el argentino Julio Cortázar (1914-1984), el peruano Mario Vargas Llosa (1936), el guatemalteco Miguel Ángel Asturias (1899-1974) y el mexicano Carlos Fuentes (1928-2012)
El momento clave del boom se sitúa en 1967, con el éxito mundial de la novela “Cien años de soledad”, de García Márquez, y la atribución del premio Nobel de Literatura a Asturias.
Sus características eran:
Carácter vivencial, género narrativo, libertad lingüística y universalización de los temas
Vera Alderete, Luana
5to 1ra TM
1ra parte
Un gran ejemplo de esta obra literaria es Los cachorros de Mario Vargas:
ResponderBorrarDa comienzo contando un poco sobre ellos. Cuando empezaba a fortalecer la amistad, se vio interrumpida por un accidente que le ocurrió a Cuellar, un día después de un entrenamiento el perro de la escuela, Judas, lo mordió en su zona genital. Desde entonces, cambio volviéndose agresivo y comenzó a recibir burlar hasta lo apodaron pichulita. Con el tiempo el seguía igual, habían dejado el futbol y mientras que todos sus amigos conseguían novias y se enamoraban, el seguía solo y cabe destacar metiéndose en problemas. Hasta que conoció a Teresita y se enamoró, la quería y ella de cierto modo lo cambio para bien, pero sin embargo el no superaba su pequeño problema, entonces no se le declaraba. Teresita termino enamorándose de alguien más y Cuellar volvió a la triste soledad, depresión y a la violencia, volviéndose un corredor de carreras. A diferencia de él, a sus amigos les fue mucho mejor, algunos se casaron, otros quizás no, pero tuvieron hijos y envejecieron, por así decirlo, felices. Por otra parte, Cuellar termino muriendo tras un accidente terrible en las curvas de Pasamayo.
En este ejemplo se puede notar la rapidez de la lectura que consta de 6 capítulos en los cuales se narra la historia de Cuellar desde su tragedia (hasta los 25) como se mezclan la realidad junto a la ficción, también se pueden apreciar los multiples narradores, a su vez como juegan con ellos, como el tiempo esta relatado, que, si bien no sabemos muy bien en que año se basa, se llega a notar que fue hacia un tiempo, entre otros.
El mensaje principal que dejo esta novela “Ninguna persona por muy difícil que sean las circunstancias debe dejar que los obstáculos que impone la vida no nos dejen avanzar, se debe aprender a vivir con ellos y salir adelante ante cualquier intento” Es que a pesar de muy difícil que se ponga la vida, a pesar de todos los problemas uno tiene que hacerle frente y superarlos, no cargar con ellos y amargarse por el resto de su vida, dejar ir y no darle importancia a lo que realmente no nos hace bien y de cierta forma nos perturba, porque si es así nunca seremos felices, entonces toda adversidad hay que saber superarla, aunque cueste tiempo, la recompensa es satisfactoria y favorable en si, además de la felicidad que te genera será increíble.
Mario Vargas Llosa: Jorge Mario Pedro Vargas Llosa (Arequipa, 28 de marzo de 1936), marqués de Vargas Llosa, conocido como Mario Vargas Llosa, es un escritor y político peruano que cuenta también con la nacionalidad española desde 1993. Considerado uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos, sus obras han cosechado numerosos premios, entre los que destacan el Nobel de Literatura 2010, el Cervantes (1994) —considerado como el más importante en lengua española—, el Premio Leopoldo Alas (1959), el Biblioteca Breve (1962), el Rómulo Gallegos (1967), el Príncipe de Asturias de las Letras (1986) y el Planeta (1993), entre otros. Desde 2011 recibe el tratamiento protocolar de Ilustrísimo señor al recibir de Juan Carlos I de España el título de marqués de Vargas Llosa.
Vargas Llosa alcanzó la fama en la década de 1960 con novelas como La ciudad y los perros (1962), La casa verde (1965) y Conversación en La Catedral (1969). Continuó escribiendo prolíficamente en varios géneros literarios, incluyendo la crítica literaria y el periodismo. Entre sus libros se encuentran obras de teatro, novelas policiacas, históricas y políticas. Varias de sus novelas, como Pantaleón y las visitadoras (1973) y La fiesta del Chivo (2000), han sido adaptadas y llevadas al cine.
Vera Alderete, Luana
5to 1ra TM
2da parte
En esta novela podemos ver como un accidente puede cambiar completamente la vida de alguien como en la gran obra de maria vargas llosa "los cachorros" en que podemos ver el accidente que sufrio un chico llamado cuellar que tras ser mordido por judas provoca no solo cambiar su vida sino tambien de sus amigos que intentan ayudarlo pero no pudieron evitan su fatidico final dentro de esta novela se puede encontrar el "realismo magico" que se puede ver en la forma de ser escrita esta obra que rompe con asolutamente todos los principios de la literatura en esa epoca lo que le dio gran popularidad al autor y a la novela , ademas nos hace ver varios puntos de vista de diferentes personajes cosa que no sucede con otras novela y te hace refleccionar bastante
ResponderBorrarCristian nuñez 5°1° T.M
Camila Rodriguez 5°1° T.M
El realismo Mágico y Los cachorros
ResponderBorrarEl creador de “Los cachorros” y entre otras obras es Mario Vargas Llosa nació el día 28 de marzo de 1936 en Arequipa, Perú. Es un escritor en lengua española, considerado uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos. Peruano de nacimiento, cuenta también con la nacionalidad española, que obtuvo en 1993.
Realismo mágico I
Es un género de la literatura que se caracteriza por la narración de hechos fantásticos en un contexto realista donde se presentan lo extraño con lo cotidiano, los autores que representan el realismo mágico son Gabriel García Márquez, Isabel allende, Laura Esquivel y julio Cortázar.
El realismo mágico se originó en el siglo XX por autores de origen latinoamericano, que formo parte de una corriente artística, que incluía la literatura y la pintura, entre otros.
Las características que debe tener principalmente del realismo mágico en la obra de “los cachorros” son:
. Fusión de lo real y lo fantástico: Puede ser un contexto de fantasía con personajes reales, o un contexto real con personajes fantásticos.
. Lo onírico: Los protagonistas de la trama suelen desenvolverse con frecuencia en el terreno de lo onírico.
. Realismo: una expresión transparente y concreta del lenguaje, presentando para tal fin descripciones detalladas que incluyen elementos ordinarios y conocidos, sentimientos familiares, datos históricos, entre otros.
. Fantasía apreciada como real: Los elementos fantásticos-mágicos de las obras del realismo mágico son apreciados como reales por los personajes.
. Primera, Segunda o Tercera persona: Los relatos del realismo mágico latinoamericano pueden ser relatados en primera persona, segunda personas o tercera persona al mismo tiempo. Por ejemplo: en esta obra usan tercera persona porque habla de Cuellar.
. Existencia de múltiples narradores: Éstos suelen alternarse a lo largo del relato.
. Los escenarios suelen ser americanos: Esto se debe a que los autores del realismo mágico están empapados de esa realidad.
. El monólogo interior: consiste en presentar el discurso de un solo hablante. Es un diálogo interiorizado entre un yo locutor y un yo receptor.
. Mitología y factor sorpresa: Los relatos hacen uso de los mitos, los cuales aportan a este género un matiz exótico para los extranjeros, no así para nosotros.
. Entornos de pobreza y marginación: Las tramas suelen desarrollarse en entornos más bien pobres y marginales.
. Percepción sensorial de la realidad: Los autores suelen darle mayor importancia a lo sensorial a la hora de percibir la realidad.
. El tiempo del relato: El tiempo es distorsionable y los acontecimientos no suelen sucederse en forma lineal.
Los principales autores fueron: Alejo Carpentier. Miguel ángel Asturias, Carlos fuentes Macías, julio Cortázar, Mario Vargas llosa, Gabriel García Márquez, Isabel allende, Jorge Luis Borges y juan Rulfo.
parte 1
Villagra, Lorna Solange / 5°1° / T.T
Composición Literaria:
ResponderBorrarNarración: "Todavía llevaban pantalones cortos ese año, aun no fumábamos, entre todos los deportes preferían el fútbol y estábamos aprendiendo...", o incluso, más adelante, "al principio ellos le poníamos mala cara". En esta forma lo poético se mezcla de continuo con lo realista, puesto de manifiesto a través de ese lenguaje popular que tanta vida le confiere al relato; un relato que no precisa de grandes aconteceres para cautivar al lector atento que en la lectura quiera encontrar algo más que un mero pasatiempo.
Descripción: Las clases de la Primaria terminaban a las cuatro, a las cuatro y diez el Hermano Lucio hacía romper filas y a las cuatro y cuarto ellos estaban en la cancha de fútbol. Tiraban los maletines al pasto, los sacos, las corbatas, rápido, ponte en el arco antes que lo pesquen otros, y en su jaula Judas se volvía loco, guau, paraba el rabo, guau guau, les mostraba los colmillos, guau guau guau, tiraba saltos mortales, guau guau guau guau, sacudía los alambres.
Dialogo: En la clase el Hermano Leoncio lo sentó atrás, con nosotros, en esa carpeta vacía, jovencito. ¿Cómo se llamaba? Cuéllar, ¿y tú? Choto, ¿y tú? Chingolo, ¿y tú? Mañuco, ¿y tú? Lalo. ¿Miraflorino? Sí, desde el mes pasado, antes vivía en San Antonio y ahora en Mariscal Castilla, cerca del Cine Colina.
Exposición: “Eran hombres hechos y derechos ya y teníamos todos mujer, carro, hijos que estudiaban en el Champagnat, la Inmaculada o el Santa María (...) y comenzábamos a engordar y a tener canas, barriguitas, cuerpos blandos, a usar anteojos...”
Los cachorros es un relato del escritor peruano Mario Vargas Llosa, publicado en 1967. El relato es una metáfora tragicómica de la sociedad donde la historia se centra en castración de un muchacho por el ataque de un perro.
El tema principal de esta historia es el trauma que sintió Cuéllar luego de haber sido castrado por un animal. Esto le ocasionó a él un sentimiento de inferioridad ante los demás y él se sintió mal. Sus amigos se hacían mayores y como todos los jóvenes hablaban sobre chicas excepto que “Pichulita” se sentía cohibido por lo ocurrido.
parte 2
Villagra, Lorna Solange / 5°1° / T.T
Nos narra la tragedia del alumno Cuellar del colegio miraflorino “Champagnat”.
ResponderBorrarEl autor nos describe como era Cuellar:
Era chanconcito (pero no sobón): la primera semana salió quinto y la siguiente tercero y después siempre primero, hasta que se produjo ese fatal accidente.
Es a partir de allí que empezó a flojear y a sacarse malas notas.
Un día después del entrenamiento de fútbol, se fueron a bañar como de costumbre: Lalo, Cuellar, Choto, Chingolo Y Mañuco.
El perro danés Judas, entró al baño, todos escaparon por la ventana, pero menos Cuellar. Judas le dio un mordisco en el órgano genital de Cuellar, castrándolo.
Este accidente en la vida de Cuellar va a cambiar la conducta del aplicado alumno. Sus padres aceptaban todos sus caprichos, los profesores lo aprobaban a pesar de su bajo rendimiento.
Se vuelve sumamente agresivo con sus amigos y no permite que le llamen “pichulita Cuellar”.
Cuando Cuellar llego a la etapa de la adolescencia, su conducta era insoportable. Sus amigos empezaron a tener enamoradas, pero Cuellar no logró tener enamorada sumiéndose en la soledad y en la violencia, como resultado de su impotencia.
Un día Cuellar conoció a Teresita Arrarte y se enamoró perdidamente y se volvió nuevamente sociable y su vida cambió en forma positiva.
Para su desgracia, teresita se enamoró de otro y Cuellar al enterarse de esto, casi se volvió loco y volvió a caer en su depresión que lo iba consumiendo poco a poco. Sus amigos habían cambiado mucho en sus vidas.
Cuando Chingolo regresó de estados unidos casado con una gringa y con dos hijos, Cuellar ya se había ido a la montaña.
En realidad, a sus amigos la vida les sonrió; en cambio, Cuellar tuvo un triste final, se mató en su automóvil en las curvas del Pasamayo.
parte 3
Villagra, Lorna Solange / 5°1° / T.T
El personaje principal de la historia es Cuéllar, más conocido como Pichulita Cuéllar, un chico el cual fue castrado por Judas cosa que cambió su vida totalmente. Era como el perro del colegio.
ResponderBorrarY en los personajes secundarios estaban en su grupo de amigos eran Lalo, Chingolo, Mañuco y Cholo. Conforman el protagonista colectivo de la novela. Son esas voces del relato no individualizadas que Vargas Llosa tipifica porque representan a la burguesía peruana.
Despues, estaba el grupo de chicas que son Cabuca Molina, Fina Salas, Pusy Lañas, China Saldívar y Teresita Arrarte conforman el grupo de voces femeninas de la novela. Chabuca, Fina, Pusy y China son las novias de los cuatro amigos.
El señor Cuéllar y la Señora Cuéllar son los padres de “pichulita”, el maestro de violencia, le enseña al niño que no se deje, que golpee y maltrate al compañero que intente insultarlo; la madre rogaba a Dios que su hijo cambie, que encuentre el buen camino y lo mimaba demasiado, hasta convertirlo en lo que fue.
Y Judas es el perro danés que mordió en sus partes a Cuéllar y culpable por todo el trastorno psicológico en Cuellar. Al leer esto uno se da cuenta que la mordida de Judas a Cuéllar le sigue mordiendo todos los días de su vida sobre todo cuando Cuéllar se pone a llorar. En ese momento Judas le estaba volviendo a morder y sigue mordiéndole hasta que se estrella en su coche en Pasamayo.
Los ambientes de esta historia que transcurren durante la novela son:
• El colegio: "Todavía llevaban pantalón corto ese año, aún no fumábamos, entre todos los deportes preferían el fútbol y estábamos aprendiendo a correr olas, a zambullirnos desde el segundo trampolín del terrazas, y eran traviesos, lampiños, curiosos, muy ágiles, voraces. Ese año, cuando Cuéllar entró al colegio Champagnat."
La playa "La Herradura": "Pero en el verano ya se le había pasado el colerón; íbamos juntos a la playa –a la Herradura, ya no a Miraflores–"
Av. Pardo, Miraflores: "Salíamos a las cinco en punto y salíamos por la Av. Pardo como alma que lleva el diablo"
El Chasqui: "Bueno Pichulita, como quisiera que no fueras, eres contra el tren, que nos esperaba en El Chasqui a las dos, dejaríamos a las muchachas en sus casas, lo recogeríamos y nos iríamos a tomar unos tragos, a dar unas vueltas por ahí, y él tristoncito eso sí."
El Country Club: En la fiesta de promoción- de etiqueta, das arquetas, en el country club- el único ausente de la clase era cuellar.
Av. Arequipa: y así se nos pasa las tardes correteando tras los ómnibus del colegio la reparación y, a veces; íbamos hasta la avenida a ver a los chicos de uniformes blancos de la villa maría.
PARTE 4
Villagra, Lorna Solange / 5°1° / T.T
Ambientes de Referencia:
ResponderBorrarPlaya del sur: “Eran hombres hechos y derechos ya y teníamos todos mujer, carro, hijos que estudiaban en el Champagnat, la Inmaculada o el Santa María, y se estaban construyendo una casita para el verano en Ancón, Santa Rosa o las playas del Sur, y comenzábamos a engordar y a tener canas, barriguitas, cuerpos blandos, a usar anteojos para leer, a sentir malestares después de comer y de beber y aparecían ya en sus pieles algunas pequitas, ciertas arruguitas”.
Los problemas que transcurren en cada capítulo:
En el primer capítulo descubren un punto de cambio en sus vidas que será Cuéllar, un nuevo compañero. Su padre es su mayor influencia que le dicta como debe hacer las cosas aunque se diferencie de los demás para que en un futuro sea un hombre de provecho un una tierra en la que es difícil el abrirse camino.
En el segundo descubrirán como todo chico en su vida nuevos aspectos, como el “fútbol”, que será un gran apoyo para el grupo y que además cambiará la vida de Cuéllar. Esto será por la accidental mutilación de sus genitales que le provoca el salvaje animal, que hará de Cuellar una nueva persona y de quien le rodea. A partir de este momento la forma de tratarlo es totalmente diferente por parte de padre, profesores y compañeros.
En el tercer capítulo será muy importante para el futuro del grupo, el amor y las mujeres que aquí aparecen marcaran el resto de sus vidas y en esencial la de “pichulita”. Estas influencias, hacen que Cuellar se comience a distanciar del grupo y que cambie.
En el cuarto será la llegada de Teresa Arrarte que le hace volver a su anterior forma de ser. La falla de decisión y el miedo a hablar de su problema hacen que Cuellar no se decida a pedirla salida. El tiempo pasa y hace que Teresa pierda el interés. Teresa acabara con un chico recién llegado a la ciudad y al grupo.
En el quinto capítulo Cuellar regresa a las andadas e intentará impresionar a Teresa corriendo olas con las que nadie se atreve en un día de mala mar. La gran depresión que le produce su problema, el darle cuenta de sus diferencias respecto a los demás y el no encontrar una salida, le llevan incluso a llorar delante de sus amigos, a la desesperación y a perder las ganas de vivir.
En el sexto capítulo su estilo de vida hace que pierda el contacto con sus amigos a los que acabará viendo por casualidad en las calles, acontecimientos sociales. Sus propios amigos tras discutir con él y perderle el rastro durante un tiempo, acabarán diciéndonos que ha muerto e incluso llegaron a saber cómo han mejorado sus vidas en esos años.
Mensaje de la obra Los Cachorros de Mario Vargas Llosa
Los Cachorros da el mensaje de Como estos amigos desde pequeños tenían almas nobles y muy unidas, luego cada uno toma un camino particular en esta comunidad fiera que mortifica al que no sigue sus reglamentos o cumple sus condiciones.
parte 5
Villagra, Lorna Solange / 5°1° / T.T
Boom LATINOAMERICANO
ResponderBorrarEntre algunos años del siglo XX Latinoamérica, fue reconocida a nivel mundial, por su literatura especial. fueron varios los autores que incursionaron en el realismo mágico, al escribir sus obras.
A esta época se la llamo el boom latinoamericano; ya que este movimiento literario de escritorios con características iguales o similares, recorría el mundo y la traducido a diversos idiomas.
Autores tales como Jorge Luis Borges, Mario Vargas Llosa, Arturo Pietra, Carlos Fuentes, Julio Cortazar, Gabriel García Marquez, hacían gala de sus escritos donde abundaban el realismo mágico.
Utilizando en todos sus libros características muy similares, tales como carácter vivencial ocupándose de las vidas del hombre tal cual es. El género narrativo le proporciona esa seguridad de que este contemplado todo lo necesario a la hora de narrar, por ejemplo que se sitúen los hechos en el espacio y el tiempo; se introduzcan diálogos.
vallejo 5to 1era parte 1
Pero lo más importante y común a todos es la del interés de demostrar lo irreal o extraño como algo cotidiano y común.
ResponderBorrar2.este boom literario duro 20 años nos de los autores fundamentales fue Mario Vargas Llosa un joven peruano autor de varias obras como por ejemplo “ la casa verde”, la ciudad y los perros etc.
Otro referente es Julio Cortazar un gran escritor con doble nacionalidad argentina francesa). Fue un gran creador del relato en prosa. Entre sus obras mas relevantes encontramos: rayuela, instrucciones para llorar.
vallejo parte 2
Otro gran escritor de este tiempo fue Gabriel García Márquez un colombiano, radicado en su vejez en México. Se lo menciona como el gran creador del realismo mágico. Sus obras destacadas fueron:
ResponderBorrar“cien años de soledad”
“el amor en tiempo de cólera”
Otro referente de este movimiento es Carlos Fuentes Macías de Panamá nacido en noviembre de 1928 y en México murió (los temas tratados por este autor son de policía y social.
Entre sus obras se destacan
“la muerte de Artemio Cruz”
“cura”
Todo este realismo mágico, representa el boom latinoamericano, en literatura, es importante recordar a estos autores y leer sus obras, ricas en recursos estilística y conocimiento.
Recordando la frase de Jorge Luis Borges “esto no puede ser, pero es…”
vallejo parte 3
El realismo mágico forma parte de una corriente artística, que mezclaba la literatura y la pintura.
ResponderBorrarOriginada en el siglo XX por autores en Latinoamérica. Por ejemplo: Gabriel García Márquez, Isabel Allende, Laura Esquivel y Julio Cortázar, entre otros. para desafiar las convenciones literarias de la época a través de los neologismos, las blasfemias y el lenguaje inapropiado. La fusión entre la ficción y lo real generaba la duda en el lector, como el «realismo mágico» que intentaba mostrar lo extraño como algo cotidiano.
Un gran ejemplo es la obra “Los Cachorros” la cual se trata de Cuéllar, un niño que llega al colegio religioso Champagnat, situado en el exclusivo barrio limeño de Miraflores, debe integrarse en el grupo de la sociedad miraflorina. En un principio, destaca por su aplicación académica y deportiva con lo que se granjea la amistad, el respeto y el reconocimiento del resto de los alumnos, entrando a formar parte de un grupo de cuatro chicos (Lalo, Chingolo, Mañuco y Choto). Pronto, Judas, el perro del colegio lo ataca tras un entrenamiento de fútbol, lo que provoca la castración del muchacho. A partir de ahí, todo cambia: la actitud de sus padres hacia él, de los profesores y de los compañeros, que le imponen el apodo “Pichulita”. Cuéllar intenta demostrar su virilidad a través de los deportes y de actitudes machistas. Paulatinamente, el protagonista asume una castración irreversible, separándose del grupo y reaccionando con manifestaciones violentas e impropias, que termina con un desgraciado final. El resto del grupo cumple con las normas sociales; los amigos se casan, se acomodan en una vida burguesa y tienen hijos que iniciarán de nuevo el ciclo vital dentro de la clase alta Limeña.
Romero Agustina Andrea 5°2 parte 1
La característica principal del realismo mágico es la alteración de la realidad con acciones fantásticas, que son narradas en un modo realista, dando por sentado la aceptación de estos hechos como reales y verdaderos, tanto para los protagonistas como para el lector. Muchas personas confunden el género realismo mágico con el boom Latinoamérica este último es el movimiento o fenómeno editorial que surgió entre los años 1960 y 1970, cuando las obras de un grupo de novelistas latinoamericanos relativamente jóvenes fueron ampliamente distribuidas en Europa y en todo el mundo. El boom se relaciona en particular con el colombiano Gabriel García Márquez, el argentino Julio Cortázar, el peruano Mario Vargas Llosa, el guatemalteco Miguel Ángel Asturias y el mexicano Carlos Fuentes. El momento clave del boom se sitúa en 1967, con el éxito mundial de la novela Cien años de soledad, de García Márquez, y la atribución del premio Nobel de Literatura a Asturias.
ResponderBorrarEn “Los cachorros” podemos ver algunas características del realismo mágico como:
Realismo: Cita textual:[Ahí, encogido, losetas blancas, azulejos y chorritos de agua, temblando, oyó los ladridos de Judas, el llanto de Cuéllar, sus gritos, y oyó aullidos, saltos, choques, resbalones y después sólo ladrido…]
Fantasía apreciada como real: Mención textual: [ Judas se volvía loco, guau, paraba el rabo, guau guau, les mostraba los colmillos, guau guau guau, tiraba saltos mortales…]
Primera, Segunda o Tercera persona al mismo tiempo: Ejemplo textual: [Todavía llevaban pantalón corto ese año, aún no fumábamos, entre todos los deportes preferían el fútbol y estábamos aprendiendo a correr olas, a zambullirnos desde el segundo trampolín del Terrazas, y eran traviesos, lampiños, curiosos, muy ágiles, voraces…]
Los escenarios suelen ser americanos: Reseña textual: [ Malecón vsssst desde Benavides hasta la Quebrada…]Localidades de Peru”
El monólogo interior::Alusion textual:Ese año, cuando Cuéllar entró al Colegio Champagnat. Hermano Leoncio, ¿cierto que viene uno nuevo?, ¿para el “¿Tercero A”, Hermano? Sí, el Hermano Leoncio apartaba de un manotón el moño que le cubría la cara. Ahora a callar.
Escamoteo de información: Cita textual: [Todavía llevaban pantalón corto…]
Lo mas destacable en la lectura de esta obra es la velocidad narrativa,su viveza y la impresión de que el relato se desborda.El juego entre la primera persona narrativa y la narración omnisciente es constante.Esa primera persona narrativa representa la voz de uno de los cachorros,pero, según parece,no se puede saber cuál de ellos.
Romero Agustina Andrea 5°2 parte 2
Mensaje de la novela:
ResponderBorrarEl mensaje principal que da la novela es sobre la amistad que unió a los niños y de cómo cada uno de ellos toma su camino en una sociedad cruel que regula sus normativas para que todos lleguen a cumplirlas. La manera en que Cuéllar enfrenta su vida y sus posteriores problemas luego del accidente permite ver como la misma sociedad rechaza a las personas que suelen ser diferentes al patrón social que ellos imparten.
Ninguna persona por muy difícil que sean las circunstancias debe dejar que los obstáculos que impone la vida no nos dejen avanzar, se debe aprender a vivir con ellos y salir adelante ante cualquier intento.
Romero Agustina Andrea 5°2 parte 3
REALISMO MÁGICO
ResponderBorrarEl realismo mágico se define como características de la literatura que mezcla la realidad y la ficción que tiene como interés mostrar lo inrreal o extraño como algo cotidiano.Forma parte de una corriente artística que mezcla la literatura y la pintura.Originada en el siglo xx por autores en Latinoamérica.Algunos autores son:Gabriel García Márquez,Isabel Allende,Laura Esquivel y Julio Cortázar,entre otros.
•Características del Realismo Mágico
*Fusión de lo real y lo fantástico: Puede ser un contexto de fantasía con personajes reales, o un contexto real con personajes fantásticos.
*Lo onírico: Los protagonistas de la trama suelen desenvolverse con frecuencia en el terreno de lo onírico. Los relatos muchas veces parten de sueños que tienen los protagonistas o, incluso, las historias mismas se desarrollan en el terreno de los sueños como escenario atractivo para contribuir al relato.
*Realismo: El realismo mágico se caracteriza por tomar del Realismo una expresión transparente y concreta del lenguaje, presentando para tal fin descripciones detalladas que incluyen elementos ordinarios y conocidos, sentimientos familiares, datos históricos, entre otros.
Fantasía apreciada como real: *Los elementos fantásticos-mágicos de las obras del realismo mágico son apreciados como reales por los personajes. Existe una aceptación instantánea de la fantasía por parte de ellos.
*Primera, Segunda o Tercera persona: Los relatos del realismo mágico latinoamericano pueden ser relatados en primera persona, segunda personas o tercera persona al mismo tiempo.
*Existencia de múltiples narradores: Éstos suelen alternarse a lo largo del relato.
*Los escenarios suelen ser americanos: Esto se debe a que los autores del realismo mágico están empapados de esa realidad.
*El monólogo interior: es una modalidad narrativa que consiste en presentar el discurso de un solo hablante. Es un diálogo interiorizado entre un yo locutor y un yo receptor. Si bien el yo locutor es el único que habla, el yo receptor permanece presente. Este recurso es muy frecuente en la poesía y los autores del realismo mágico lo incorporaron a la narrativa.
*Mitología y factor sorpresa: Los relatos hacen uso de los mitos, los cuales aportan a este género un matiz exótico para los extranjeros, no así para nosotros.
*Entornos de pobreza y marginación: Las tramas del realismo mágico suelen están caracterizadas por desarrollarse en entornos más bien pobres y marginales. Esta es la manera de dar a conocer diferentes realidades, para algunos, desconocidas, desde la postura social del autor.
*Percepción sensorial de la realidad: Los autores suelen darle mayor importancia a lo sensorial a la hora de percibir la realidad.
*El tiempo del relato: El tiempo es distorsionable y los acontecimientos no suelen sucederse en forma lineal. Esta es, quizá, la característica más distintiva del realismo mágico y lo que hace al relato más atractivo para el lector.Y dando entrada al
•BOOM LATINOAMÉRICANO
Entre algunos años del siglo XX Latinoamérica, fue reconocida a nivel mundial, por su literatura especial. fueron varios los autores que incursionaron en el realismo mágico, al escribir sus obras.
A esta época se la llamo el boom latinoamericano; ya que este movimiento literario de escritorios con características iguales o similares, recorría el mundo y la traducido a diversos idiomas.
Autores tales como Jorge Luis Borges, Mario Vargas Llosa, Arturo Pietra, Carlos Fuentes, Julio Cortazar, Gabriel García Marquez, hacían gala de sus escritos donde abundaban el realismo mágico.
1era parte.
Es de Silva Oriana
Borrar5to 1era
Despues de defenir Realismo Mágico y el Boom Latinoaméricano damos lugar a nuestra novela propuesta
ResponderBorrarLOS CACHORROS
*BIOGRAFIA DEL AUTOR: Biografía: Es un escritor y político peruano que cuenta con la nacionalidad española desde 1993. Nació el 28 de marzo de 1936 en Perú, Arequipa. Es considerado uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos, sus obras dieron fruto de numerosos premios en lengua española “El premio Leopoldo Alas (1959)” “Biblioteca Breve (1962)” “Rómulo Gallegos (1967)” entre otros.
•Perteneciente al movimiento literario El Boom Genero: Narrativo, Ficción
Especie literaria: Novela Publicada en:1967 Ambientada en: Perú
•Expresion literaria que presenta:
Existencia de múltiples narradores: en el primer capítulo se presentan entre sí (Cuéllar, Chingolo, Mañuco, Lalo, Choto)
Fusión de lo real y fantástico: hay un suceso en el que Cuéllar cree ver al perro dar piruetas mortales, si bien el perro es real, pero las piruetas mortales es ficción. Si bien a ese suceso lo hace pasar como algo normal/cotidiano.
Monólogo interior: si bien por la falta de signos no se puede identificar ciertos personajes de otros.
•Composición literaria
Narración: Pero pasó algo: Cuéllar comenzó a hacer locuras para llamar la atención. Lo festejaban y le seguían la cuerda
Descripción: Las clases de la primaria terminaban a las cuatro, a las cuatro y diez el hermano Lucio hacía romper filas y a las cuatro y cuatro ellos estaban en la cancha de fútbol
Diálogo: ¿Cómo se llamaba? Cuéllar, ¿y tú? Choto, ¿y tú? Chingolo, ¿y tú? Mañuco, ¿y tú? Lalo
Exposición: ya usaban pantalones largos entonces, nos peinábamos con gomina y habían desarrollado, sobre todo Cuéllar
•Tema principal
Cuellar, ¿y tú? Choto, ¿y tú? Chingolo, ¿y tú? Mañuco, ¿y tú? Lalo
Como podemos ver, en el primer párrafo comienza a hablar de ellos. Muestra las acciones habituales en la vida del cuarteto original, no las de Cuéllar. A medida que se hace amigo de sus compañeros de clase, es aceptado de inmediato por ellos. Esta situación establece la uniformidad en el grupo, que solo será interrumpida por la tragedia de Cuéllar. En sí el tema principal no es Cuéllar solamente, que en sí se hace mención seguida de el. Cuéllar quién fue atacado sin piedad por un perro.
•Tema secinsarios :es la amistas ,Cómo los amigos nunca abandonan a Cuéllar, a pesar de sus fallos o de que incluso amenace con matarlos. A pesar de que d no para de desilusionarlos, ellos no dejan de pensar en que podrán sacarlo de su mal camino y levarlo al bueno, conseguir que se busque una enamorada y que olvide sus locuras.
(El amor) Para ellos en un principio parece un pasatiempo e incluso le dicen a Cuéllar que se busque una chica para luego "dejarla y pasar a otra. Después irán mejorando e incluso llegaran a casarse con las chicas que quieren, que en algunos casos son sus novias desde su juventud. Podemos ver en Cuéllar las ideas del temor, la inseguridad, la frustración y la impotencia ante su futuro, que le llevan a perder las ganas de luchar por salir adelante y vivir
Pero también abarca varios temas de la sociedad actualmente como los siguientes que son nombrados y explicados. Castración como “Oyó los ladridos de Judas, el llanto de Cuéllar, sus gritos, y oyó sus aullidos, saltos, choques, resbalones y después solo ladridos “. Esta castración física de Cuéllar marca el principio de la frustración psicológica del protagonista. Es en el colegio donde se inicia el proceso de castración colectiva a que es sometido el protagonista. El problema esencial de Cuéllar no es su accidente en sí, sino la imposibilidad de compaginar su situación de castrado con su deseo de ser uno más del grupo. Cuéllar está incompleto, carece de aquello que es el emblema del grupo al que quiere pertenecer. Cuéllar ha perdido una parte de su cuerpo, pero el mismo efecto de castración lo sufre por parte del grupo.
2da parte
Silva oriana 5to 1era
La novela trata de un niño llamado Cuéllar, más conocido como Pichulita Cuéllar, un chico el cual fue castrado por un perro cosa que cambió su vida totalmente. Él era el mejor de su grado. Los secundarios son el Hermano Leoncio y Hermano Lucio, maestros del Colegio donde empezó y terminó de estudiar nuestro personaje principal. Choto, Chingolo, Mañuco y Lalo, se convirtieron en inseparables amigos de Cuéllar,hasta que en un practica de fútbol, el perro del colegio Judas ataca a Cuéllar y le castra sus genitales con un solo mordisco. Lo cuál debido a ello le ponen el apodo de Pichula y eso a el un poco le hace enfadar, pero con el tiempo logra aceptar aquel apodo.
ResponderBorrarSu vida va dar un giro drasticamente cambiando su actuar ,cambios que en cierta forma no son buenos y no dan una buena referencia de su persona. Despues que pasó algun tiempo decidieron hacele una operación para que pudiera ser como antes y sanar aquella herida de aquel incidente con el perro del colegio,el padre de cuellar le dijo que nada volverá a ser como antes, pero tiempo después llega una bonita chica a su vecindario de la cual se enamora. Ella al ver que Cuellar se comportaba de manera rara con ella, decide dejarlo e irse con Cachito Arnilla. Lo cual este es motivo para Cuéllar significó volver a su comportamiento no aceptable.
Aquí comienza la nueva vida Cuéllar donde se ve relacionado en la vida de una prostituta (Nanette) que no fue muy buena y solo se quedaba charlando o bebiendo en oportunidades con ella, mientras sus amigos tenían relaciones con otras prostitutas, sus problemas de conducta comienzan a agravarse.
En determinado momento deja de salir con sus amigos, varios de ellos se casan, y así se comienza a relacionar con otros jóvenes menores que el en la playa. Comienza nuevamente en el funcionamiento de su espiral de autodestrucción involucrándose en carreras peligrosas y rompiedo algunas reglas. Tiene una discusión con sus amigos cuando él tiene un accidente, a los cuales deja de ver y se involucra en una carrera lo cual lo mata.Todos sus amigos hicieron sus vidas menos él.
Silva Oriana de 5to 1era
Borrar3era parte.
Silva Oriana de 5to 1era
ResponderBorrar4ta parte
•Personajes principales
*Cuéllar: Un niño chico y chanconcito. El último en llegar al grupo y es castrado por Judas, el perro del colegio.
*Lalo: El que tuvo primero novia y miembro del grupo.
*Mañuco: Miembro del grupo
*Chingolo: Miembro del grupo
*Choto: Miembro del grupo
•Secundarios
*Chabuca Molina: Novia de Lalo.
*Fina Salas: Novia de Choto.
* Pusy Lañas: Novia de Mañuco.
*China Saldívar: Novia de Chingolo.
*Teresita Arrarte: La chica por la que se moría Pichula hasta que fue novia de Cachito.
*Cachito Arnilla: El novio de Teresita.
•Ambiente
*El colegio: "Todavía llevaban pantalón corto ese año, aún no fumábamos, entre todos los deportes preferían el fútbol y estábamos aprendiendo a correr olas, a zambullirnos desde el segundo trampolín del terrazas, y eran traviesos, lampiños, curiosos, muy ágiles, voraces. Ese año, cuando Cuéllar entró al colegio Champagnat."
* La playa "La Herradura": "Pero en el verano ya se le había pasado el colerón; íbamos juntos a la playa –a la Herradura, ya no a Miraflores–"
* El Chasqui: "Bueno Pichulita, como quisiera que no fueras, eres contra el tren, que nos esperaba en El Chasqui a las dos, dejaríamos a las muchachas en sus casas, lo recogeríamos y nos iríamos a tomar unos tragos, a dar unas vueltas por ahí, y él tristoncito eso sí."
•Problematica
La problemática es cultural porque, Pichula, en lugar de tratar de seguir con su vida se queda un poco acomplejado e intenta demostrar su hombría haciendo locuras y, en una locura final, termina matándose.
"Pero pasó algo: Cuéllar comenzó a hacer locuras para llamar la atención. Lo festejaban y le seguíamos la cuerda, ¿a qué me robo el carro del viejo y nos íbamos a dar curvas a la Costanera, muchachos?, a que no hermano, y él se sacaba el Chevrolet de su papá y se iban a la Costanera; ¿a qué bato el récord de Boby Lozano?, a que no hermano, y él por el malecón desde la quebrada en dos minutos cincuenta, ¿lo batí?, sí y Mañuco se persignó, y tú que miedo tuviste..."
•Características literarias
En la historia el narrador se incluye en la historia y eso hace que la historia sea contada a coro, por los amigos de Cuéllar. El lenguaje utilizado es vulgar, jerga de colegiales. El estilo de narración más resaltante en el texto es el llamado "Estilo Indirecto Libre"
"Hermano Leoncio, ¿Es cierto que viene uno nuevo?, ¿Para el *Tercero A*,
Hermano? Sí, el hermano Leoncio apartaba de un manotón el moño que le cubría la cara, ahora a callar."
El orden cronológico es lineal, porque desde que llega Cuéllar al colegio la historia sigue de frente y nunca regresa más allá de la llegada de Cuéllar.
•Mensaje
El mensaje, es que frente a los problemas tenemos que vivir sin frustraciones. No vale de nada lamentarnos. La vida continúa y hay que asumirla con buena actitud.
El Realismo mágico es un genero literario, combinan detalles de ficción y realidad el cual es difícil de comprender en que momento de las mismas se realiza el cambio de tono. El lector acepta el código del cuento o la historia. La característica principal del Realismo mágico es la alteración de la realidad con acciones fantásticas, que son narradas en un modo realista, dando por sentado la aceptación de estos hechos reales y verdaderos, tanto para los protagonistas como para el lector. El Realismo Mágico puede ser un contexto de fantasía con personajes reales o un contexto real con personajes fantásticos. Los protagonistas de la trama sueles desenvolverse con frecuencia en el terreno de lo onírico.
ResponderBorrarEl Realismo mágico se caracteriza por tomar del Realismo una expresión transparente y concreta del lenguaje, sueles ser relatados en primera persona, segunda persona o tercera persona al mismo tiempo, este tipo de novela suelen tener múltiples narradores y el tiempo es distorsiona le y los acontecimientos no suelen sucederse en formal lineal. Algunas figuras representativas son: Alejo Carpentier, Miguel Ángel Asturias, Julio Cortázar, Mario Vargas Llosa, Juan Rulfo entre otros. Un ejemplo de obra del Realismo Mágico es La obra los Cachorros escrito por Mario Vargas Llosa, un escritor y político peruano, considerado uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos. Esta obra Comienza relatando la vida de cuellar, un joven normal que sufre un accidente el cual luego tiene consecuencias en el, en su familia y en sus amigos. El es un niño feliz, se destaca en sus estudios y le gusta el fútbol. Luego de un entrenamiento es mordido por judas, el perro del colegio provocando le una castración. Después del accidente cuellar descuida sus estudios. A un principio sus compañeros lo envidiaban ya que sus padres no eran tan extractos como antes, pero después de un tiempo comenzó a la discriminación hacia el y lo apodan “Pichula cuellar”. Cuellar se enamora de Teresita, una niña que llega al pueblo de Mira flores. A ella igual le gustaba pero el no se decidía si proponerme noviazgo, pero luego de un tiempo un muchacho de Miraflores la conquista.
Cuellar se queda solo. Termina su vida en un accidente de tránsito, que es el final buscado por el mismo.
Sotomayor Yasmin 5to 2da TT
Un mundo donde lo mundano es irreal
ResponderBorrarCuando nos referimos de realismo mágico hablamos de quizás el movimiento literario más representativo de la literatura en español de todo el siglo XX. Iniciándose en torno a la década de los cincuenta y estallando con el boom de narradores latinoamericanos de los sesenta, se guía por una expresión del escritor cubano Alejo Carpentier: lo real maravilloso.
Los autores de este movimiento pretendieron mostrar lo irreal y lo extraño como algo cotidiano; se trata de una actitud ante la realidad, de su forma de contar el mundo. Es una mezcla de realidad y fantasía también llamado “realismo mágico”.
En palabras del crítico literario Brett Levinson, de acuerdo con los mandatos del realismo mágico, las cosas irreales son tratadas como realistas y las cosas mundanas como elementos irreales.
Este movimiento se desarrolló muy fuertemente en las décadas del 60 y 70.
El realismo mágico fue la respuesta ideal para los autores que viviendo en países donde la dictadura y la censura corrompían todos los ámbitos de la sociedad, pudieron expresarse permitiendo, a través de la fantasía explicar movimientos de la realidad sin exponerse a la censura o al exilio. El era simplemente el descubrimiento de un nuevo idioma literario el cual expresa a la realidad latinoamericana con completa autenticidad.
Algunas de sus características son como el predominio de "narrador impasible”, (El narrador presenta los hechos generando una atmósfera de normalidad, aunque se trate de sucesos extraordinarios), contenido de elementos mágicos/fantásticos percibidos por los personajes en general como parte de la "normalidad", presencia del paisaje y/o climas reforzando las emociones de los personajes, etc.
Encontramos una clara demostración de lo que es este movimiento en la novela de genero narrativa,” Los cachorros” de Mario Vargas Llosa.
Jorge Mario Pedro Vargas Llosa, nació en Arequipa, Perú el 28 de marzo de 1936 Es un escritor y político peruano que cuenta con la nacionalidad española desde 1993. Es considerado uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos, sus obras dieron fruto de numerosos premios en lengua española “El premio Leopoldo Alas (1959)” “Biblioteca Breve (1962)” “Rómulo Gallegos (1967)” entre otros.
En la obra” Los cachorros” se describe el destino de un niño que posteriormente se convertiría en un hombre, en contraposición al mundo que le rodea. Un niño que quedo marcado de por vida por una castración accidental.
BorrarLa obra narra gran parte de la vida de un grupo de amigos y en especial sobre un individuo en particular llamado Cuéllar. Estos amigos están cursando el quinto grado de primaria y viven en la década del cincuenta. A medida que estos aun niños van creciendo ellos van narrando lo que les pasa y se muestra cómo cambian su forma de pensar y entregar su vida por los estudios y el fútbol a soñar con chicas, amores, y universidades. Los años pasaban y los amigos de Cuéllar como lo son Lalo, Choto, Mañuco, y Chingolo iban creciendo viendo como Cuéllar, a quien ellos llamaban “Pichulita” era superior a ellos no sólo en los estudios sino en la mayoría de los deportes como lo son el fútbol y el surf.
Conocieron muchas chicas, pero Cuéllar no se atrevía a estar con ninguna, ni siquiera cuando hubo una a la cual realmente amó. Él la buscaba y tan sólo faltaba que se le declare, pero lo pensó demasiadas veces, lo cual ocasionaba que no realice su propuesta. Esto provoco que al tardar tanto tiempo en hacerlo fuera demasiado tarde ya que otra persona se le había declarado primero y ella acepto.
Cuellar se deprime por mucho tiempo y cambia de personalidad muchas veces.
Luego un día, Cuéllar, llevado por la ira, compite en una carrera del Amanecer la cual representa una noche triste en su vida donde pierde al chocar en una curva de Pasamayo.
Así es como lamentablemente fallece Cuellar mejor conocido como “Pichulita”.
Hubo diversos recursos en esta novela de Vargas Llosa. El primero y tal vez el más obvio de todos es el embotellamiento. A lo largo de toda la obra se hace presente este recurso. Se trata de cuando todos hablan a la vez causando un desorden en la página. Mucha gente hablaba y no siempre había comillas así que se hacía complicado entender quien hablaba, en que momento sobre todo cuando habían más de tres personas hablando a la vez.
Lo más destacable es la velocidad narrativa, el juego entre la primera persona narrativa y la narración omnisciente es constante. Esa primera persona narrativa que representa la voz de uno de “los cachorros”, pero no se puede saber cuál, todos ellos forman una unidad. Puede parecer hasta que ese “nosotros” incluye a la persona que se encuentra leyendo la obra.
Esta obra puede ser interpretada como es o también un poco más profundo que solamente una novela sobre un chico miraflorino quien muere en una torpe carrera. Le enseña al lector cuán difícil es la vida de un muchacho quien sufre la dura castración por parte de un perro lo cual es un tanto doloroso físicamente, pero hasta más en el plano mental y psicológico ya que esto lo trauma a uno y es un hecho que le viene a la mente muchas veces a lo largo de su vida y no se puede olvidar fácilmente como sucedería con otros hechos menores.
Esta obra nos permite apreciar los distintos aspectos como la tristeza, la burla que sufrió Cuellar, las graves consecuencias que le dejo en su vida su accidente, ya que él no pudo salir adelante o conseguir una enamorada porque se sentía inferior al resto. También cabe rescatar que sus amigos a pesar de todo no lo dejaron sólo y lo acompañaron en todos los momentos que pudieron.
Corbera Martina - 5to 1ra TM
REALISMO MAGICO
ResponderBorrarEl realismo mágico se define como un rasgo literario que combina la realidad y la ficción, su interés radica en mostrar cosas ilusorias o extrañas como cosas cotidianas, forma parte de la corriente artística de fusionar literatura y pintura. Escritores latinoamericanos, algunos de ellos son: Gabriel García Márquez, Isabel Allende, Laura Eskivir y Giulio Cortazar. • Características del realismo mágico
* La fusión de realidad y fantasía: puede ser un contexto de fantasía con personajes reales, o un contexto real con personajes de fantasía.
Onírico: El protagonista de la trama suele desenvolverse en el campo onírico. La historia generalmente comienza desde el sueño del protagonista, e incluso la historia en sí se desarrolla en un entorno atractivo que atrae la historia en el sueño.
* Realismo: El realismo mágico se caracteriza por obtener una expresión lingüística transparente y específica a partir del realismo, que proporciona una descripción detallada a tal efecto, incluyendo elementos comunes y conocidos, sentimientos familiares, datos históricos, etc. La fantasía se considera real:
* Los elementos mágicos fantásticos en las obras de realismo mágico son considerados reales por los personajes. Sus fantasías fueron aceptadas de inmediat
* Primera, segunda o tercera persona: La historia del realismo mágico latinoamericano se puede contar simultáneamente en primera, segunda o tercera persona.
* La existencia de múltiples narradores: Suelen alternarse a lo largo de la historia.
* Estas escenas suelen ser americanas: esto se debe a que el autor del realismo mágico está obsesionado con esa realidad.
* Monólogo interno: es una forma narrativa que consiste en un discurso de un hablante. Es un diálogo interno entre hablar de sí mismo y aceptarse a sí mismo. Aunque el yo hablante es el único hablante, el yo receptor todavía existe. *Mitología y factor sorpresa: Los relatos hacen uso de los mitos, los cuales aportan a este género un matiz exótico para los extranjeros, no así para nosotros.
*Entornos de pobreza y marginación: Las tramas del realismo mágico suelen están caracterizadas por desarrollarse en entornos más bien pobres y marginales. Esta es la manera de dar a conocer diferentes realidades, para algunos, desconocidas, desde la postura social del autor.
*Percepción sensorial de la realidad: Los autores suelen darle mayor importancia a lo sensorial a la hora de percibir la realidad.
*El tiempo del relato: El tiempo es distorsionable y los acontecimientos no suelen sucederse en forma lineal. Esta es, quizá, la característica más distintiva del realismo mágico y lo que hace al relato más atractivo para el lector.
Dando la entrada al BOOM LATINOAMERICANO
En algunos años del siglo XX, América Latina se hizo famosa en todo el mundo por su literatura especial. Varios escritores probaron audazmente el realismo mágico en su creación. Esta vez se llama la prosperidad de América Latina. Debido a este movimiento literario de escritorios con las mismas o similares características, viaja por el mundo y traduce a diferentes idiomas. Escritores como Jorge Luis Borges, Mario Vargas Llosa, Arturo Pietra, Carlos Fuentes, Julio Cortazar, Gabriel García Márquez mostraron sus obras, que están llenas de realismo mágico.
SUAREZ INDIANA 5TO 1ERA T:M
1ERA PARTE
Borrar2DA PARTE
ResponderBorrarLOS CACHORROS
*BIOGRAFIA DEL AUTOR: Biografía: Es un escritor y político peruano que cuenta con la nacionalidad española desde 1993. Nació el 28 de marzo de 1936 en Perú, Arequipa. Es considerado uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos, sus obras dieron fruto de numerosos premios en lengua española “El premio Leopoldo Alas (1959)” “Biblioteca Breve (1962)” “Rómulo Gallegos (1967)” entre otros.
•Perteneciente al movimiento literario El Boom Genero: Narrativo, Ficción
Especie literaria: Novela Publicada en:1967 Ambientada en: Perú
•Expresion literaria que presenta:
Existencia de múltiples narradores: en el primer capítulo se presentan entre sí (Cuéllar, Chingolo, Mañuco, Lalo, Choto)
Fusión de lo real y fantástico: hay un suceso en el que Cuéllar cree ver al perro dar piruetas mortales, si bien el perro es real, pero las piruetas mortales es ficción. Si bien a ese suceso lo hace pasar como algo normal/cotidiano.
Monólogo interior: si bien por la falta de signos no se puede identificar ciertos personajes de otros.
•Composición literaria
Narración: Pero pasó algo: Cuéllar comenzó a hacer locuras para llamar la atención. Lo festejaban y le seguían la cuerda
Descripción: Las clases de la primaria terminaban a las cuatro, a las cuatro y diez el hermano Lucio hacía romper filas y a las cuatro y cuatro ellos estaban en la cancha de fútbol
Diálogo: ¿Cómo se llamaba? Cuéllar, ¿y tú? Choto, ¿y tú? Chingolo, ¿y tú? Mañuco, ¿y tú? Lalo
Exposición: ya usaban pantalones largos entonces, nos peinábamos con gomina y habían desarrollado, sobre todo Cuéllar
•Tema principal
Cuellar, ¿y tú? Choto, ¿y tú? Chingolo, ¿y tú? Mañuco, ¿y tú? Lalo
Como podemos ver, en el primer párrafo comienza a hablar de ellos. Muestra las acciones habituales en la vida del cuarteto original, no las de Cuéllar. A medida que se hace amigo de sus compañeros de clase, es aceptado de inmediato por ellos. Esta situación establece la uniformidad en el grupo, que solo será interrumpida por la tragedia de Cuéllar. En sí el tema principal no es Cuéllar solamente, que en sí se hace mención seguida de el. Cuéllar quién fue atacado sin piedad por un perro.
•Tema secinsarios :es la amistas ,Cómo los amigos nunca abandonan a Cuéllar, a pesar de sus fallos o de que incluso amenace con matarlos. A pesar de que d no para de desilusionarlos, ellos no dejan de pensar en que podrán sacarlo de su mal camino y levarlo al bueno, conseguir que se busque una enamorada y que olvide sus locuras.
SUAREZ INDIANA 5TO 1ERA T:M
3ERA PARTE
ResponderBorrarRESUMEN
Nos narra la tragedia del alumno Cuellar del colegio miraflorino “Champagnat”.
El autor nos describe como era Cuellar:
Era chanconcito (pero no sobón): la primera semana salió quinto y la siguiente tercero y después siempre primero, hasta que se produjo ese fatal accidente.
Es a partir de allí que empezó a flojear y a sacarse malas notas.
Un día después del entrenamiento de fútbol, se fueron a bañar como de costumbre: Lalo, Cuellar, Choto, Chingolo Y Mañuco.
El perro danés Judas, entró al baño, todos escaparon por la ventana, pero menos Cuellar. Judas le dio un mordisco en el órgano genital de Cuellar, castrándolo.
Este accidente en la vida de Cuellar va a cambiar la conducta del aplicado alumno. Sus padres aceptaban todos sus caprichos, los profesores lo aprobaban a pesar de su bajo rendimiento.
Se vuelve sumamente agresivo con sus amigos y no permite que le llamen “pichulita Cuellar”.
Cuando Cuellar llego a la etapa de la adolescencia, su conducta era insoportable. Sus amigos empezaron a tener enamoradas, pero Cuellar no logró tener enamorada sumiéndose en la soledad y en la violencia, como resultado de su impotencia.
Un día Cuellar conoció a Teresita Arrarte y se enamoró perdidamente y se volvió nuevamente sociable y su vida cambió en forma positiva.
Para su desgracia, teresita se enamoró de otro y Cuellar al enterarse de esto, casi se volvió loco y volvió a caer en su depresión que lo iba consumiendo poco a poco. Sus amigos habían cambiado mucho en sus vidas.
Cuando Chingolo regresó de estados unidos casado con una gringa y con dos hijos, Cuellar ya se había ido a la montaña.
En realidad, a sus amigos la vida les sonrió; en cambio, Cuellar tuvo un triste final, se mató en su automóvil en las curvas del Pasamayo.
ARGUMENTO
Cuéllar, un niño que llega al colegio religioso Champagnat, situado en el exclusivo barrio limeño de Miraflores, debe integrarse en el grupo de la sociedad miraflorina. En un principio, destaca por su aplicación académica y deportiva con lo que se granjea la amistad, el respeto y el reconocimiento del resto de los alumnos, entrando a formar parte de un grupo de cuatro chicos (Lalo, Chingolo, Mañuco y Choto). Pronto, Judas, el perro del colegio lo ataca tras un entrenamiento de fútbol, lo que provoca la castración del muchacho. A partir de ahí, todo cambia: la actitud de sus padres hacia él, de los profesores y de los compañeros, que le imponen el apodo “Pichulita”. Cuéllar intenta demostrar su virilidad a través de los deportes y de actitudes machistas. Paulatinamente, el protagonista asume una castración irreversible, separándose del grupo y reaccionando con manifestaciones violentas e impropias, que termina con un desgraciado final. El resto del grupo cumple con las normas sociales; los amigos se casan, se acomodan en una vida burguesa y tienen hijos que iniciarán de nuevo el ciclo vital dentro de la clase alta Limeña.
SUAREZ INDIANA 5TO 1ERA
Realismo mágico
ResponderBorrarLa corriente artística que mezcla la literatura y la pintura (de la cual el realismo mágico es parte), es originada en el siglo xx por autores en Latinoamérica, como son: Gabriel García Márquez, Laura Esquivel, Isabel Allende, Julio Cortázar y más. Esto fue para desafiar las convenciones literarias a través de los neologismos, blasfemias y lenguaje inapropiado. El realismo intenta mostrar lo extraño como algo cotidiano ( fusión entre ficción y lo real). Como por ejemplo, podemos ver el relato de Los Cachorros, que es una novela de género narrativo, tiene forma de expresión literaria las cuales son: realismo, fantasía apreciada como real, los escenarios suelen ser americanos y el monólogo interior, las cuales forman parte de las características del realismo mágico. El autor es el escritor Peruano Mario Vargas Llosa, fue publicada por primera vez en 1967 por la editorial española Lumen en su serie Palabrae imagen.
Y este relato trata de Cuéllar, un chico de 8 años, que llega al colegio champagnat, allí se hace amigo de sus compañeros de clase. Sufre un accidente en las duchas del colegio cuando un perro lo ataca y lo “castra”. Sus compañeros lo apodan como pichulita y el termina aceptandolo. Sus amigos comienzan a salir con chicas pero él no se interesa por ninguna. Empieza a llamar la atención haciendo locuras, hasta que conoce a Teresita, se enamora y se empieza a comportar mejor. Pero luego ella sale con otro chico Por lo cual Cuéllar vuelve a estar mal. Sus amigos se casan y el muere en un accidente de auto.
En este relato se presenta una problemática cultural Ya que en vez de seguir con su vida él hace locuras por sentirse acomplejado.
De la novela podemos tomar como mensaje que no debemos dejar que los obstáculos nos impidan avanzar en nuestra vida, que a pesar de que a veces la sociedad rechaza (de alguna manera) a las personas diferentes a lo que ellos consideran, deberían saber vivir con ello.
Cisneros Paula. 5to 2da TT
El realismo mágico es un movimiento literario y pictórico del siglo XX que intenta mostrar lo irreal o extraño como algo cotidiano o común.
ResponderBorrarSu objetivo no es el despertar emociones, sino expresarlas, siendo además y, sobre todo, una actitud frente a la realidad.
Historia del realismo mágico
La primera persona en utilizar el término “realismo mágico” y quien acuñó el término fue el crítico de arte e historiador alemán Franz Roh (1890 – 1965) en 1925, llamándole “Magischer Realismus”, para referirse a un estilo pictórico conocido como “Neue Sachlichkeit” (la Nueva Objetividad), una alternativa al expresionismo.
En ese momento, Roh identificó los detalles precisos del realismo mágico: la claridad fotográfica fluida y el retrato de la naturaleza “mágica” del mundo racional.
Roh creía que el realismo mágico estaba relacionado con el surrealismo, pero siendo un movimiento distinto debido al enfoque del realismo mágico en el objeto material y la existencia real de las cosas en el mundo.
Ese mismo año (1925), Fernando Vela, escritor en “Revista de Occidente” fundada por José Ortega y Gasset en 1923 y de quien Vela era discípulo, tradujo y publicó en esa revista el ensayo de Roh al español, preparando el escenario para su apropiación por parte del movimiento literario.
Características del Realismo Mágico
Fusión de lo real y lo fantástico: Puede ser un contexto de fantasía con personajes reales, o un contexto real con personajes fantásticos.
Lo onírico: Los protagonistas de la trama suelen desenvolverse con frecuencia en el terreno de lo onírico. Los relatos muchas veces parten de sueños que tienen los protagonistas o, incluso, las historias mismas se desarrollan en el terreno de los sueños como escenario atractivo para contribuir al relato.
Realismo: El realismo mágico se caracteriza por tomar del Realismo una expresión transparente y concreta del lenguaje, presentando para tal fin descripciones detalladas que incluyen elementos ordinarios y conocidos, sentimientos familiares, datos históricos, entre otros.
Fantasía apreciada como real: Los elementos fantásticos-mágicos de las obras del realismo mágico son apreciados como reales por los personajes.
Primera, Segunda o Tercera persona: Los relatos del realismo mágico latinoamericano pueden ser relatados en primera persona, segunda personas o tercera persona al mismo tiempo.
Existencia de múltiples narradores: Éstos suelen alternarse a lo largo del relato.
Los escenarios suelen ser americanos: Esto se debe a que los autores del realismo mágico están empapados de esa realidad.
El monólogo interior: es una modalidad narrativa que consiste en presentar el discurso de un solo hablante.
Mitología y factor sorpresa: Los relatos hacen uso de los mitos, los cuales aportan a este género un matiz exótico para los extranjeros, no así para nosotros.
Entornos de pobreza y marginación: Las tramas del realismo mágico suelen están caracterizadas por desarrollarse en entornos más bien pobres y marginales.
Percepción sensorial de la realidad: Los autores suelen darle mayor importancia a lo sensorial a la hora de percibir la realidad.
El tiempo del relato: El tiempo es distorsionable y los acontecimientos no suelen sucederse en forma lineal. Esta es, quizá, la característica más distintiva del realismo mágico y lo que hace al relato más atractivo para el lector.
DENISSE ANTONELLA MARTÍN
5TO 1RA
TURNO TARDE
2DA PARTE
ResponderBorrarUno de los ejemplos más claros del Realismo Mágico es la novela de Mario Vargas Llosa en 1967 “LOS CACHORROS”.
Esta novela narra la tragedia del alumno Cuellar del colegio miraflorino “Champagnat”.
El autor nos describe como era Cuellar: Era chanconcito (pero no sobón): la primera semana salió quinto y la siguiente tercero y después siempre primero, hasta que se produjo ese fatal accidente. Es a partir de allí que empezó a flojear y a sacarse malas notas.
Un día después del entrenamiento de fútbol, se fueron a bañar como de costumbre: Lalo, Cuellar, Choto, Chingolo Y Mañuco. El perro danés Judas, entró al baño, todos escaparon por la ventana, pero menos Cuellar. Judas le dio un mordisco en el órgano genital de Cuellar, castrándolo.
Este accidente en la vida de Cuellar va a cambiar la conducta del aplicado alumno. Sus padres aceptaban todos sus caprichos, los profesores lo aprobaban a pesar de su bajo rendimiento, se vuelve sumamente agresivo con sus amigos y no permite que le llamen “pichulita Cuellar”.
La novela cuenta lo que sucede con este chico y como sus amigos intentan ayudarlo, pero él se niega, y como también obtiene un triste final al morir.
En este texto hay varios ejemplos de Realismo Mágico: como la existencia de múltiples narradores, la fusión de lo fantástico y lo real junto con la fantasia apreciada como real, el cambio que hay en el texto de primera y tercera persona, etc.
DENISSE ANTONELLA MARTÍN
5TO 1RA
TURNO TARDE
El realismo mágico es una corriente literaria originada en el siglo XX por autores de origen latinoamericano. es la alteración de la realidad con acciones fantásticas, que son narradas en un modo realista, se presenta lo extraño como algo cotidiano y algo que tanto el narrador y el personaje perciben de manera natural pues no se asombran ni dan explicaciones.
ResponderBorrarEn el realismo mágico confluyen la influencia del psicoanálisis y del surrealismo europeo que hacen hincapié en los sueños y el inconsciente y la influencia de los mitos y leyendas de las culturas indígenas precolombinas.
El termino surge en Alemania en 1925 para describir un movimiento histórico y años después Arturo Uslar Pietri lo usa para referirse a una nueva tendencia literaria hispanoamericana que surge entre 1930 y 1940 en Europa donde la realidad coexiste con la fantasía sin embargo el auge de este movimiento ocurre entre 1960 y 1970durante el boom latinoamericano.
Ente los principales autores están Jorge Luis Borge, Mario Vargas llosa, Arturo Uslar Pietri, Carlos fuentes, julio Cortázar, Gabriel García Márquez, Isabel Allende, Laura Esquivel, alejo Carpentier, miguel ángel Asturias y juan Rulfo representantes del realismo mágico, que nos regalan historias que combinan detalles de realidad y ficción.
Características del realismo mágico
Fusión de lo real y lo fantástico: Puede ser un contexto de fantasía con personajes reales, o un contexto real con personajes fantásticos.
Lo onírico: Los relatos muchas veces parten de sueños que tienen los protagonistas o, incluso, las historias mismas se desarrollan en el terreno de los sueños como escenario atractivo para contribuir al relato.
Realismo: El realismo mágico se caracteriza por tomar del Realismo una expresión transparente y concreta del lenguaje, presentando para tal fin descripciones detalladas que incluyen elementos ordinarios y conocidos.
Fantasía apreciada como real: Los elementos fantásticos-mágicos de las obras del realismo mágico son apreciados como reales por los personajes.
Primera, Segunda o Tercera persona: Los relatos del realismo mágico latinoamericano pueden ser relatados en primera persona, segunda personas o tercera persona al mismo tiempo.
Existencia de múltiples narradores: Éstos suelen alternarse a lo largo del relato.
Los escenarios suelen ser americanos: Esto se debe a que los autores del realismo mágico están empapados de esa realidad.
El monólogo interior: es una modalidad narrativa que consiste en presentar el discurso de un solo hablante. Es un diálogo interiorizado entre un yo locutor y un yo receptor.
Mitología y factor sorpresa: Los relatos hacen uso de los mitos, los cuales aportan a este género un matiz exótico para los extranjeros, no así para nosotros.
Entornos de pobreza y marginación: suelen están caracterizadas por desarrollarse en entornos más bien pobres y marginales. Esta es la manera de dar a conocer diferentes realidades, para algunos, desconocidas, desde la postura social del autor.
Percepción sensorial de la realidad: Los autores suelen darle mayor importancia a lo sensorial a la hora de percibir la realidad.
El tiempo del relato: El tiempo es distorsionarle y los acontecimientos no suelen sucederse en forma lineal. Esta es, quizá, la característica más distintiva del realismo mágico y lo que hace al relato más atractivo para el lector.
Valdez milagro 5to 1ra TM
‘’Los cachorros’’ Publicada en 1967, esta novela corta del escritor peruano Mario Vargas Llosa comienza con la llegada de Cuéllar al Colegio Champagnat de Miraflores El hermano Leoncio comunicó a los alumnos del tercero “A”, que un nuevo alumno formaría parte del salón. Su apellido era Cuellar y llegó una mañana a la hora de la formación. El hermano Lucio lo puso a la cabeza de la fila. Choto, Mañuco, Chingolo y Lalo, se hicieron sus amigos rápidamente. Cuellar rápidamente dio muestras de ser un alumno muy estudioso.
ResponderBorrarLas clases de la primaria finalizaban a las cuatro, y a las cuatro y diez, el Hermano Lucio ordenaba que fueran a la cancha de fútbol. Cerca de la cancha se oían los ladridos de un perro danés al que llamaban “Judas”
un día cuando Lalo y Cuellar se estaban duchando después del entrenamiento apareció “Judas”. Choto, Chingolo y Mañuco, saltaron por las ventanas y Lalo logró cerrar las puertas de la ducha cuando el perro quiso entrar.
Después de un instante se oyó los ladridos de “Judas” y los llantos de Cuellar que había sido atacado por el perro, luego fue llevado al hospital donde sus amigos fueron a visitarlo y se dieron cuenta que no tenía heridas ni en las manos ni en la cara, el perro lo había mordido en sus partes íntimas.
Una vez que en la escuela se enteran de esto, otro de sus compañeros le apoda “pichulita”. Luego de este accidente vuelve más deportista y su rendimiento comienza a bajar, sus padres y hermanos lo empiezan a consentir y sus maestros le ponían buenas calificaciones aun cuando la mayoría de las veces no sabía nada.
Cuando llegó a la secundaria ya se había acostumbrado al apodo. Cuando estaban en tercero de media los chicos ya se habían desarrollado físicamente.
El primero en tener enamorada fue Lalo, quien se le declaró a Chabuca Molina y Mañuco a Pusy Lañas. En quinto de media Chingolo le cayó a Bebe Romero y le dijo que no a Tula Ramírez y ésta también lo rechazó. Tuvo suerte con la China Saldívar que sí lo aceptó.
El único que no tenía enamorada de todo el grupo era Cuellar. Los chicos los animaban, pero Cuellar quiere llamar la atención, por lo que comienza a comportarse de manera irresponsable. Al conducir un vehículo convertible regalo de sus padres después del ataque del perro, comienza a conducir sin respetar los semáforos. Al saber que, a pesar de las esperanzas puestas en un médico en los Estados Unidos, no hay cura posible para su condición, su actitud se vuelve aún peor. Estaban casi todos casados. Comienza entonces a juntarse con chicos más jóvenes. Durante algún tiempo intenta volverse deportista, pero esto tampoco lo satisface por lo que regresa a otras maneras de competencia como carreras nocturnas de coche.
Luego llega a Miraflores Teresita Arrarte, Cuando Cuellar la vio cambió su comportamiento, dejó de hacer locuras, estaba tan enamoro de Teresita, pero no se animaba a declarársele
Tardo tanto en declarársele que un día llegó un muchacho de San Isidro que estudiaba Arquitectura, tenía un Pontiac y era nadador: Cachito Arnillas, Cachito le cayó a Teresita después de un tiempo y ésta le dijo que sí. Entonces Cuellar volvió a sus andadas.
Cierto día hizo una apuesta con Quique Ganosa, una carrera al amanecer. Los patrulleros lo persiguieron y estuvo un día en la comisaría. Y lo que tenía que suceder, sucedió yendo al norte, en las curvas de Pasamayo. Y así terminó la vida de Pichulita Cuéllar, en su entierro, sus amigos conversan acerca de lo esperado que era su final.
Temas principales y secundarios en esta obra
El machismo, La hipocresía y la marginación, La amistad y El amor
Personajes principales
Cuellar, Lalo, Mañuco, Chingolo, Choto, Judas y Teresita arrarte
Personajes secundarios
Hermano Leoncio y hermano Lucio, el chino, hermano Agustín, las chispas, Gumucio, el señor y la señora Cuellar, pirulo Martínez, Quique rojas, perico Sanz, la monja, boby Lozano, Finas salas, Pusy Lañas, Bebe Romero, Tula Ramírez, china Saldívar, Nanette, Quique Ganoza.
Valdez milagro 5to 1ra TM
"Crónica de una muerte anunciada"
ResponderBorrarEs una novela de Gabriel García Márquez que fue publicada en 1981, Esta obra es una de las mas realistas de este autor ya que fue basada en un hecho histórico ocurrido en Colombia.
Esta novela relata el homicidio de Santiago Nasar
El día que lo iban a matar el se despertó a las 5:30 de la mañana, había dormido poco por la fiesta del día anterior. Victoria Guzmán la cocinera y Divina flor su hija no le advirtieron que lo iban a matar así que después de desayunar el se fue a recibir el obispo. Mas tarde una persona anónima dejo una carta avisándole que lo iban a matar pero el ni nadie de la casa vio la carta. A esa hora solamente estaba abierto la lechería de Clotilde Armenta en ella esperaban los gemelos Pedro y Pablo hermanos de una joven llamada Ángela Vicario, la cual es desposada por Bayardo San Román un misterioso extranjero de 30 años. Pero este al descubar en la noche de su boda que su esposa no es virgen decide devolverá a su madre y ella le dio una paliza cuando llegaron sus hermanos , le hiciste tanto a su hermana pidiéndole el nombre del el culpable y ella entonces imputa falsamente a Santiago Nasar. Los hermanos agarrón los cuchillos y dicidieron esperarlo en la lechería de Clotilde la noticia llego al coronel quien decide quitarles los cuchillos e interrogarlos, pero estos vuelven a agarra otros cuchillos y ir a la lechería. Después de el obispo Santiago Nasar y Cristo Bedoya fueron a caminar por la plaza y como todo el mundo sabia que lo iban a matar menos ellos lo miraban como un fantasma , cuando Santiago ya no estaba con cristo le contaron los planes de los gemelos contra su amigo. Este va en busca de Santiago para avisarle pero no lo encuentra y resuelta que el se había ido a la casa de novia Flora Miguel que se había enterado de la deshonra de su comprometido, pero Santiago no entendía nada entonces decidió ir a su casa y al salir estaba confundido porque todos le gritaban y el a ver de lejos a los gemelos empezó a correr hacia su casa, minutos antes su madre había cerrado la puerta porque Divina Flor le había dicho que el estaba adentro. Los hermanos lo atraparon y comenzaron a clavarle los cuchillos el asesinato se comete en la mañana en el buque donde viajaba el obispo llega al pueblo. Los gemelos Vicario no están bien convencidos en cometer este crimen y estos se lo comentaban a todo el pueblo solo por el tal hecho de que alguien les impidiera pero nadie creía que ellos cumplieran con este crimen. Y los hermanos a ver que los vecinos no hicieron nada para detenerlos llevaron a cabo el plan de la muerte de Santiago nasar. Cuando se fueron Santiago comenzó a arrastrarse hasta su casa, su madre no podía creerlo. Los hermanos vicarios se confesaron y fueron a la cárcel por 3 años no sentían culpables ya que para ellos era una cuestión de honor. Bayardo desapareció por 23 años hasta que se presento en casa de Ángela con sus cartas sin abrir y en la investigación no se había encontrado ninguna prueba que había sido Santiago Nasar el agresor
En resúmen: le echan la culpa a un joven llamando Santiago Nasar que le quitó la virginidad a una joven llamada Ángela Vicario y ella lo culpa injustamente por un hecho que no hizo y los hermanos de esta joven lo matan 1ero sin tener pruebas y el pueblo se entera pero no hacen nada.
Martínez Milagros 5to 1era TM
C2
" Loa Cachorros "
ResponderBorrarEs una novela corta del escritor peruano Mario Vargas Llosa, publicado por primera vez en 1967 por la editorial española Lumen en su serie Palabra e Imagen. El relato es una metáfora tragicómica de la sociedad limeña.
La historia se basa, en la vida de Cuellar, un niño que al ingresar al colegio Champañag manifiesta tener cualidades y actitudes brillantes en lo academico y en lo deportivo.
Hasta que se produjo ese fatal accidente y comenzo a sacarse malas notas. Un dia depues de un entrenamiento de futboll se fueron a bañar como de constumbre Lalo,Cuellar, Choto, Chingolo y mañuco, el perro danes judas entro al baño todos se escaparon por la ventana pero Cuellar no. Judas le dio un mordisco en los genitales de Cuellar, Luego del accidente Cuellar sigue con una infancia feliz. Siendo todavia niño no puede ver todavia las concecuencias del accidente. Es mas tiene ventajas sus padres ya no son estrictos, aceptaban sus caprichos, los profesores lo aprobaban a pesar de su mal conducta y se vuelve agrecivo con sus amigos y no los deja que lo llamen PichulitaCuellar. Cuando Cuellar llego a la adolescencia su conducta era muy mala sus amigos comenzaron a tener novias pero Cuellar no porque comenzo una etapa de sufrimiento.
Un dia Cuellar conoce a Teresita una niña que llega a Miraflores y se enamoro , y comenzo a ser sociable nuevamente. Pero para su desgracia Teresita se enamoro de otro y Cuellar al enterarse de esto casi me volvio loco y volvio a caer en su deprecion y comienza a vivir al limite y vive aproposito situaciones de riesgo al conducir un automovil a alta velocidad exponiendoce a su muerte y a la de sus amigos , quienes poco a poco se van alejandose de el
Sus amigos habian cambiado mucho en sus vidas, cuando chingolo regreso de Estados Unidos casado con una gringa y con dos hijos, Cuellar ya se habia ido a la montaña.
En resumen: En realidad a sus amigos la vida le sonrio y cuellar tuvo un triste final y se mato en su automovil en las curvas
Martínez Milagros 5to 1era TM C2
" Los Cachorros "
ResponderBorrarEs una novela corta del escritor peruano, Mario Vargas Llosa, publicado por primera vez en 1967
El relato es una metáfora tragicómica de la sociedad limeña.
La historia se basa, en la vida de Cuellar, un niño que al ingresar al colegio Champañag manifiesta tener cualidades y actitudes brillantes en lo academico y en lo deportivo.
Hasta que se produjo ese fatal accidente y comenzo a sacarse malas notas. Un dia depues de un entrenamiento de futboll se fueron a bañar como de constumbre Lalo,Cuellar, Choto, Chingolo y mañuco, el perro danes judas entro al baño todos se escaparon por la ventana pero Cuellar no. Judas le dio un mordisco en los genitales de Cuellar, Luego del accidente Cuellar sigue con una infancia feliz. Siendo todavia niño no puede ver todavia las concecuencias del accidente. Es mas tiene ventajas sus padres ya no son estrictos, aceptaban sus caprichos, los profesores lo aprobaban a pesar de su mal conducta y se vuelve agrecivo con sus amigos y no los deja que lo llamen PichulitaCuellar. Cuando Cuellar llego a la adolescencia su conducta era muy mala sus amigos comenzaron a tener novias pero Cuellar no porque comenzo una etapa de sufrimiento.
Un dia Cuellar conoce a Teresita una niña que llega a Miraflores y se enamoro , y comenzo a ser sociable nuevamente. Pero para su desgracia Teresita se enamoro de otro y Cuellar al enterarse de esto casi me volvio loco y volvio a caer en su deprecion y comienza a vivir al limite y vive aproposito situaciones de riesgo al conducir un automovil a alta velocidad exponiendoce a su muerte y a la de sus amigos , quienes poco a poco se van alejandose de el
Sus amigos habian cambiado mucho en sus vidas, cuando chingolo regreso de Estados Unidos casado con una gringa y con dos hijos, Cuellar ya se habia ido a la montaña.
En resumen: En realidad a sus amigos la vida le sonrio y cuellar tuvo un triste final y se mato en su automovil en las curvas
Martínez Milagros 5to 1era TM
Herrera Paula. 5°2° T.T. Burbuja A
ResponderBorrarMis lecturas del "Realismo Mágico"
En este trabajo vimos el tema del "Realismo mágico", con sus características y autores más conocidos. Leímos dos obras que forman parte de este movimiento literario: "Los cachorros" de Mario Vargas Llosa y "Crónica de una muerte anunciada" de Gabriel Garcia Márquez.
Empecemos por definir Qué es el realismo mágico: es un género de la literatura qué combina detalles de la realidad y la ficción. Forma parte de una corriente artística, originada en el siglo XX por autores latinoamericanos, siendo partícipe del "boom latinoamericano".
Puede basarse en un contexto realista con hechos fantásticos (cosa extraña en lo cotidiano) o basado en sueño, y esto El lector lo acepta como normal.
Su mayor característica es la alteración de la realidad con las acciones fantásticas, Qué son narradas de un modo realista, con aceptación de estos hechos como reales y verdaderos tanto por el protagonista y El lector. Algunas de sus características son:
La fusión de lo real y lo fantástico.
Lo Onírico: parte de Sueños del protagonista o la misma historia se trata del sueño.
El realismo: descripción de elementos ordinarios, conocidos.
Fantasía apreciada como real: los elementos "mágico" son vistos como normales/reales.
Persona narrativa: puede ser narrada en primera, segunda o tercera persona al mismo tiempo.
Escenarios Americanos.
Existencia de múltiples narradores: pueden turnarse.
Monologo interior: Es la narración de los pensamientos del narrador (sea o no el protagonista)
Percepción sensorial de la realidad: mayor importancia a sentidos o sentimientos dentro de la historia.
Mitología y factor sorpresa: el uso de mitos aporta un matiz exótico para los extranjeros.
Entornos de pobreza y marginación: vista desde el punto de vista del Autor.
El tiempo del relato: puede distorsionarse, saltar del pasado al futuro o viceversa.
Algunos de los autores y figuras representativas son: Julio Cortázar, Mario VargasLllosa, Jorge Luis Borges y Gabriel García Márquez, entre otros. Este ultimo es considerado la figura más representativa del movimiento, gracias a la fama y te alcanzó tras la publicación en 1967 de "Cien años de soledad".
Las obras que leímos, ambas pertenecen a este movimiento. "Los cachorros" una obra de Mario Vargas Llosa, con 32 páginas de extensión, Narra tanto en primera como en tercera persona la historia de Cuéllar. Toda la obra gira en torno a un grupo de amigos, y la adaptación que tienen al incorporar a Cuéllar tras su llegada a su nuevo colegio. Narra cómo van creciendo en conjunto, teniendo novias y sentando cabeza, menos Cuéllar. Este no hacía esto por estar estéril, este accidente es narrado en la obra pero escatimando los detalles. Una obra corta, complicada de leer si no estás acostumbrado y confusa por sus indirectas ocultas. Fue publicada en 1967.
" Crónica de una Muerte anunciada" es una obra de Gabriel García Márquez, con 50 páginas de extensión, fue publicada en 1981. Narra la historia de la muerte de Santiago Nasar desde las perspectivas de quién Narra los hechos 27 años después de su muerte. Desde el principio se anuncia que Santiago Nasar va a morir, por la acusación de Ángela Vicario (la joven casada y de vuelta la misma Noche de bodas) diciendo que fue el culpable de su deshonra. Sus hermanos los gemelos Pablo y Pedro Vicario son los responsables de terminar con su vida. Una obra entretenida, descriptiva y que se me asemeja a un laberinto a la hora de su lectura, por sus saltos en los tiempos del crimen y el futuro de los personajes.
En conclusión, todo el trabajo gira en torno al realismo Mágico y las diversas obras de este referente. También a los libros leídos (qué son dentro de todo entretenidos), estos libros son parte de este género ya que cuentan con las características necesarias del estilo literario y son de autores participes del movimiento.
Herrera Paula. 5°2° T.T
Alumna: Abraham Milagros.
ResponderBorrarCurso: 5to 2da.
Turno: Tarde.
Realismo Mágico.
El realismo mágico es una función de lo real y lo mágico, es decir puede ser un contexto de fantasía con personajes reales, o un contexto real con personajes fantásticos. El realismo mágico formó parte de una corriente artística,que incluía la literatura y la pintura, entre otros; originada en el siglo XX por autores de origen latinoamericano. Figuras representativas: alejo Carpentier, Miguel Ángel Astúrias, Carlos Fuentes Macias, Julio Cortázar, Mario Vargas Llosa, Gabriel García Márquez, Isabel Allende, Jorge Luis Borges y Juan Rulfo.
Características del Realismo Mágico.
•Fusión de lo real y lo fantástico.
•Lo onírico: Los relatos muchas veces parten de sueños que tienen los protagonistas.
•Realismo.
•Fantasía apreciada como real.
•Primera,segunda o tercera persona.
•Existencia de múltiples narradores.
•Los escenarios suelen ser americanos.
•El monólogo interior: Es un diálogo interiorizado entre un yo locutor y un yo receptor. Si bien el yo locutor es el único que habla, el yo receptor permanece presente.
•Mitología y factor sorpresa: Los relatos hacen uso de los mitos, los cuales aportan a este género un matiz exótico para los extranjeros, no así para nosotros.
•Entornos de pobreza y marginacion: Esta es la manera de dar a conocer diferentes realidades, para algunos, desconocidas, desde la postura social del autor.
•Percepción sensorial de la realidad: Los autores suelen darle mayor importancia a lo sensorial a la hora de percibir la realidad, es decir, en el relato describen las sensaciones o pensamientos de los personajes.
•El tiempo del relato: El tiempo es distorsionable y los acontecimientos no suelen sucederse en forma lineal.
Mario Vargas Llosa autor de "Los cachorros" nació el 28 de Marzo de 1936 en Arequipa(Perú). Su nombre es Jorge Mario Pedro Vargas Llosa considerado uno de los más importantes novelistas y ensayistas contemporáneos. La novela "Los cachorros" tiene como características del realismo mágico, fusión de lo real y lo fantástico, realismo, se narra en primera y tercera persona, los escenarios suelen ser americanos y el tiempo del relato es distorcionable.
Gabriel Garcia Márquez autor de "Crónica de una muerte anunciada" nació en Aracataca(Colombia) en 1928; es la figura más representativa del Realismo mágico hispanoamericano, en 1982 recibió el premio Nobel de Literatura. La novela "Crónica de una muerte anunciada tiene como características del realismo mágico, fusión de lo real y lo fantástico, onírico, se narra en primera persona, los escenarios suelen ser americanos, tiene monólogo interior, entornos de pobreza y marginación,percepción sensorial de la realidad y el tiempo del relato es demasiado distorcionable.
Conclusión: Las historias del realismo mágico pueden atrapar a cualquiera que quiera leerlas, son muy entretenidas y muy interesantes, ya que el realismo mágico es un tipo de literatura diferentes a otras y eso es lo mágico de las novelas.
LO REAL Y LO FANTÁSTICO EN DOS OBRAS RECONOCIDAS.
ResponderBorrarLas obras, Los Cachorros y Crónica de una muerte anunciada son novelas reconocidas por formar parte del Realismo Mágico. Ambas historias tienen un toque de fantasía mazclada con la realidad, que resulta ser un recurso que vuelve mas interesantes las obras.
Mario Vargas Llosa y Gabriel García Márquez, son dos autores Latinoamericanos, creadores de varias obras representativas del Realismo mágico.
Se puede observar que ambas obras son pertenecientes a este movimiento literario, porque presentan muchas de las características necesarias para hacerlo; asi como en Crónica de una muerte anunciada, lo onírico se halla presente en los sueños del protagonista (Santiago), el factor sorpresa con la muerte del mismo y esa fantasía apreciada como realidad, con el misterio que surge tras los hechos. En los Cachorros, podemos apreciar otrad características como, los múltiples narradores y el monólogo interior usado por los narradores. Ambas novelas tienen muchas características en común pero aún asi no dejan de ser totalmente diferentes, con similitudes dadas por pertenecer al mismo movimiento literario surgido en 1925 en Alemania.
Ambas novelas tratan lo real con hechos ficticios o poco reales y dejan en evidencia la sociedad de ese entonces, que es lo que los autores intentan representar y plasmar indirectamente en ellas.
COURTADE MURIEL 5TO 1RA TM
Lo atractivo de la literatura del realismo mágico
ResponderBorrarEl realismo mágico es una obra literaria utiliza la ficción para distorsionar la realidad y acerca la historia que encuentra problemas sea muy triste y dramática. Las historias con elementos mágicos o ficticios aparentan ser más felices o más positivas. El realismo mágico es tendencia artística. Originado por el autor de América Latina en el siglo XX punto la función entre ficción y realidad ocasionado sospechas entre los lectores como el realismo mágico trata de mostrar cosas extrañas todos los días. Los hechos han demostrado que el realismo mágico es una obra de explicar los acontecimientos políticos económicos y sociales. Por lo tanto las características principal del realismo mágico es usar la ficción para cambiar la realidad. Un gran ejemplo dos puntos en la obra Los cachorros comienza con la llegada de Cuéllar al colegio Champagnat de Miraflores donde enseguida se amistad con sus con sus amigos punto a partir de ese momento los se vuelven inseparables. Un día perro llamado Judas ataca Cuéllar A quién Castro a mordiscos. Intenta comportarse dejar su mala fama punto pero Teresita cansada a que se decida formalizar punto lo abandona por Cachito ardilla Cuéllar vuelve a las andadas y se entrega a más locuras que antes. Se aleja de sus amigos parte de los cuales ya se han casado. Tiene un accidente en las montañas. En el entierro la mente su triste final aunque fue Inevitable sus amigos antiguos que ahora en el momento de relatar esta historia casados con hijos que estudian. Aunque el retrato del protagonista no carezca de importancia es significativa la la técnica empleada en la narración. El narrador al mismo tiempo Testigo Del drama de Cuéllar y uno de sus cuatro compañeros Y por consiguiente uno de los protagonistas de la novela.
Alumna Catalina sueldo 5to 1ra t.t